ຄູ່ມືສ້າງຄຳຖາມໃນ NineQuiz

ເລີ່ມຈາກສິ່ງທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຮັດໄດ້

ຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ຮຽນຈຳແນກຄຳຕອບ, ຈື່ຄວາມຮູ້ເອງ, ຈັບຄູ່ຄວາມສຳພັນ ຫຼືອະທິບາຍການຕັດສິນໃຈ? ເລືອກເປົ້າໝາຍກ່ອນ ແລ້ວຈຶ່ງເລືອກປະເພດຄຳຖາມ. ແຕ່ລະຄູ່ມືຂ້າງລຸ່ມມີວິທີຕັ້ງຄ່າ, ຕົວຢ່າງ ແລະຈຸດທີ່ຄວນກວດກ່ອນມອບໝາຍ.

ເບິ່ງທຸກວິທີສ້າງຄຳຖາມ
ອອກແບບຄຳຖາມທີ່ດີຮູບປະກອບເວັກເຕີຂອງໃບຄຳຖາມປາລະໄນ, ສໍດຳ ແລະຄຳຕອບທີ່ກວດແລ້ວຄຳຖາມທີ່ດີ90 ນາທີ × 1/3 = ?15 ນາທີ30 ນາທີ45 ນາທີ60 ນາທີ1/3ຄຳຕອບຊັດເຈນ
ຄຳຖາມແບບເລືອກຕອບ
ຄຳຖາມຈັບຄູ່
ຄຳຖາມຖືກຫຼືຜິດ
ຮູບປະກອບວິທີອອກແບບເນື້ອຫາ ບໍ່ແມ່ນຮູບຖ່າຍໜ້າຈໍ.
ຈາກເປົ້າໝາຍການຮຽນສູ່ວິທີຕັ້ງຄຳຖາມ

ເລືອກວິທີສ້າງເນື້ອຫາ ແລະວິທີໃຫ້ຜູ້ຮຽນຕອບ

AI ເປັນເຄື່ອງມືຊ່ວຍສ້າງເນື້ອຫາ ບໍ່ແມ່ນປະເພດຄຳຕອບ. ການຕື່ມບ່ອນຫວ່າງແມ່ນວິທີຈັດເນື້ອຫາທີ່ໃຊ້ກັບການເລືອກໜຶ່ງ, ເລືອກຫຼາຍ ຫຼືຄຳຕອບສັ້ນໄດ້.

ຊ່ວຍກຽມບົດ

ສ້າງຄຳຖາມດ້ວຍ AI

ສ້າງຮ່າງຈາກຄຳສັ່ງ ຫຼືເອກະສານ ແລ້ວກວດກ່ອນໃຊ້

ເບິ່ງຄູ່ມື
ຈາກເນື້ອຫາສູ່ຊຸດຄຳຖາມຮູບປະກອບເວັກເຕີຂອງເອກະສານຕົ້ນສະບັບ, ຮ່າງຄຳຖາມ ແລະຂັ້ນຕອນກວດທານເນື້ອຫາຕົ້ນສະບັບເປົ້າໝາຍບົດຮຽນຮ່າງຄຳຖາມຄຳຖາມ 01ຄຳຖາມ 02ຄຳຖາມ 03ອ່ານທວນ · ລອງເຮັດ · ມອບໝາຍ
ເລືອກໜຶ່ງ · ເລືອກຫຼາຍ

ຄຳຖາມແບບເລືອກຕອບ

ສ້າງຄຳຖາມທີ່ມີໜຶ່ງ ຫຼືຫຼາຍຄຳຕອບຖືກ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ຕັ້ງຄຳຖາມກຳນົດຄຳຕອບທີ່ຖືກອ່ານຜົນລັບ
ຄຳຕອບທີ່ກົງກັນ

ຄຳຖາມຈັບຄູ່

ຈັບຄູ່ຄຳກັບຄວາມໝາຍ ຫຼືສະຖານະການກັບວິທີຈັດການ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ກຽມຂໍ້ມູນສອງຝັ່ງກຳນົດຄູ່ທີ່ຖືກຈັບຄູ່ ແລະກວດ
ໜຶ່ງຂໍ້ · ຫຼາຍຂໍ້

ຄຳຖາມຖືກຫຼືຜິດ

ສ້າງຂໍ້ຄວາມດຽວ ຫຼືຫຼາຍຂໍ້ພ້ອມລະດັບຄະແນນ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ຂຽນຂໍ້ຄວາມກຳນົດວ່າຖືກຫຼືຜິດອະທິບາຍເຫດຜົນ
ກວດອັດຕະໂນມັດ · ຜູ້ສ້າງກວດເອງ

ຄຳຖາມຕອບສັ້ນ

ໃຫ້ພິມຕົວເລກ, ຄຳ ຫຼືຄຳອະທິບາຍ ແລະເລືອກວິທີກວດທີ່ເໝາະສົມ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ບອກສິ່ງທີ່ຕ້ອງການເລືອກວິທີໃຫ້ຄະແນນອ່ານຄຳຕອບ
ຝຶກໂຄງສ້າງປະໂຫຍກ

ແບບຝຶກຮຽງຄຳ

ຝຶກຈັດລຳດັບຄຳທີ່ໃຫ້ເປັນປະໂຫຍກທີ່ຖືກ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ໃສ່ປະໂຫຍກຕົ້ນສະບັບກຳນົດປະໂຫຍກທີ່ຖືກຈັດລຳດັບ ແລະທົບທວນ
ຕື່ມຄຳ · ຕື່ມຕົວເລກ

ຄຳຖາມຕື່ມຄຳໃສ່ບ່ອນຫວ່າງ

ເພີ່ມຄຳຖາມຕື່ມຄຳ ຫຼືຕົວເລກໃນແບບທົດສອບອອນລາຍ

ເບິ່ງຄູ່ມື
ຂຽນປະໂຫຍກທີ່ມີບ່ອນຫວ່າງເລືອກວິທີຕອບເພີ່ມໃນແບບທົດສອບ

ຮູບປະກອບວິທີອອກແບບເນື້ອຫາ ບໍ່ແມ່ນຮູບຖ່າຍໜ້າຈໍ.

ຄົ້ນຫາຕາມເປົ້າໝາຍຢ່າງໄວ

ຕົວຢ່າງ: ທົບທວນພາສາອັງກິດໜຶ່ງຄາບ ຝຶກສາມລະດັບ

ຈັດກິດຈະກຳຈັບຄູ່ ແລະຕື່ມຄຳແບບກວດອັດຕະໂນມັດຂ້າງລຸ່ມດ້ວຍ Quick Quiz ເພື່ອທົບທວນຢ່າງໄວໄດ້. ສ່ວນການແຕ່ງປະໂຫຍກເອງຕ້ອງໃຫ້ຜູ້ກວດອ່ານ ແລະໃຫ້ຄຳເຫັນ ຈຶ່ງຄວນໃຊ້ Online Exams. ນີ້ເປັນແນວທາງຈັດກິດຈະກຳ ບໍ່ແມ່ນບົດຕົວຢ່າງທີ່ລະບົບສ້າງໄວ້ໃນບັນຊີອັດຕະໂນມັດ.

  1. ຈຳແນກຄວາມໝາຍ

    ຈັບຄູ່ borrow ກັບ “ຢືມ” ແລະ lend ກັບ “ໃຫ້ຢືມ” ເພື່ອແຍກຄວາມໝາຍຂອງສອງຄຳນີ້.

    ເບິ່ງຄູ່ມື
  2. ໃຊ້ໃນບໍລິບົດ

    ຕື່ມ borrow ໃນ “Can I ___ your pen?” ເພື່ອກວດວິທີໃຊ້ ບໍ່ແມ່ນພຽງຈື່ຄຳແປ.

    ເບິ່ງຄູ່ມື
  3. ຂຽນດ້ວຍຕົນເອງ

    ໃຫ້ແຕ່ງປະໂຫຍກໃໝ່ດ້ວຍ borrow. ໃຊ້ການກວດເອງຖ້າຍອມຮັບຫຼາຍສຳນວນທີ່ຖືກຕ້ອງ.

    ເບິ່ງຄູ່ມື

ແລ້ວຄຳຕອບອະທິບາຍ ຫຼືການສົ່ງໄຟລ໌ລະ?

ສຳລັບບົດທີ່ໃຫ້ອະທິບາຍ ເລືອກ “ຄຳຕອບສັ້ນ” ໃນ Online Exams ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ກວດອ່ານ ແລະໃຫ້ຄະແນນ; ເບິ່ງ ວິທີສ້າງຄຳຖາມຕອບສັ້ນ ແລະກຽມເກນໃຫ້ຄະແນນ. ຖ້າຜູ້ຮຽນຕ້ອງສົ່ງຜົນງານ ຫຼືຫຼັກຖານເປັນໄຟລ໌ ໃຫ້ໃຊ້ “ອັບໂຫລດໄຟລ໌”. ທັງສອງກໍລະນີຕ້ອງຈັດເວລາອ່ານ ແລະໃຫ້ຄະແນນ.

ເລືອກບ່ອນນຳຊຸດຄຳຖາມໄປໃຊ້

ເລືອກໜຶ່ງເປົ້າໝາຍ ແລ້ວລອງສ້າງໜຶ່ງຄຳຖາມ

ເລີ່ມຈາກຂໍ້ດຽວເພື່ອກວດຖ້ອຍຄຳ, ຄຳຕອບ ແລະວິທີໃຫ້ຄະແນນ. ບັນທຶກຄຳຖາມທີ່ກວດແລ້ວໃນ ຄັງຄຳຖາມ (Question Bank), ຈັດຕາມຫົວຂໍ້ ແລ້ວເລືອກນຳກັບມາໃຊ້ໃນແບບທົດສອບ ຫຼືກິດຈະກຳທົບທວນ.

ເລີ່ມໃຊ້ NineQuiz