ຕ້ອງການຮ່າງຄຳຖາມຈາກຫົວຂໍ້
ທ່ານຮູ້ວ່າຕ້ອງທົບທວນເລື່ອງໃດ ແຕ່ຍັງບໍ່ມີຄຳຖາມ. ລະບຸຫົວຂໍ້ ລະດັບຜູ້ຮຽນ ແລະສິ່ງທີ່ຈະວັດຜົນ ເພື່ອໃຫ້ AI ແນະນຳຊຸດຄຳຖາມເບື້ອງຕົ້ນ.
ປ້ອນຄຳສັ່ງ ຫຼືເນື້ອໃນບົດຮຽນໃຫ້ AI ຮ່າງຄຳຖາມໃນ NineQuiz. ເລືອກປະເພດ ແລະຈຳນວນຄຳຖາມ ແລ້ວກວດແກ້ກ່ອນໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼືການຝຶກອົບຮົມ.
ກຸ່ມຜູ້ຮຽນ · ເປົ້າໝາຍ · ຄວາມຮູ້ທີ່ຈະກວດ
ຕົວຢ່າງດ້ານຂ້າງໃຊ້ສ້າງຄຳຖາມກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນຊ່ວຍເຫຼືອລູກຄ້າ. ຄັດລອກ ປ່ຽນກຸ່ມຜູ້ຮຽນ ແລະເນື້ອໃນເປັນບົດຮຽນຂອງທ່ານ ແລ້ວວາງໃນ NineQuiz. ປຸ່ມຄັດລອກບໍ່ໄດ້ເອີ້ນໃຊ້ AI ໃນໜ້ານີ້.
ເບິ່ງວິທີໃຊ້ໜ້າຕ່າງສ້າງຄຳຖາມ AI →ປ່ຽນຂັ້ນຕອນຕົວຢ່າງເປັນເນື້ອໃນທີ່ໜ່ວຍງານຂອງທ່ານອະນຸມັດແລ້ວກ່ອນໃຊ້.
ສ້າງຄຳຖາມແບບເລືອກຕອບ 5 ຂໍ້ເປັນພາສາລາວ ສຳລັບພະນັກງານບໍລິການລູກຄ້າໃໝ່. ແຕ່ລະຂໍ້ມີ 4 ຕົວເລືອກ ແລະມີຄຳຕອບຖືກພຽງ 1 ຂໍ້. ເນັ້ນການຮູ້ວ່າຄວນຖາມຂໍ້ມູນໃດ ແລະຄວນດຳເນີນການຫຍັງຕໍ່ໄປ. ໃຊ້ສະເພາະຂັ້ນຕອນນີ້: ເມື່ອໄດ້ຮັບຄຳຂໍຊ່ວຍເຫຼືອ ພະນັກງານບັນທຶກລາຍລະອຽດບັນຫາ ແລະເວລາທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ຖ້າຂໍ້ມູນບໍ່ຄົບ ໃຫ້ຖາມລູກຄ້າເພີ່ມ. ຢືນຢັນລາຍລະອຽດກັບລູກຄ້າກ່ອນສົ່ງຄຳຂໍໃຫ້ທີມທີ່ຮັບຜິດຊອບ. ບໍ່ສັນຍາເວລາສຳເລັດຈົນກວ່າທີມນັ້ນຈະຢືນຢັນ. ໃຊ້ສະຖານະການສັ້ນໆ ເຂົ້າໃຈງ່າຍ. ບໍ່ເພີ່ມນະໂຍບາຍນອກເໜືອຈາກຂັ້ນຕອນຂ້າງເທິງ. ແຕ່ລະຂໍ້ໃຫ້ລະບຸຄຳຕອບຖືກ ແລະອະທິບາຍໂດຍອີງໃສ່ຂັ້ນຕອນນັ້ນ.
ຄຳສັ່ງລະບຸຜູ້ຮຽນ ຈຳນວນຂໍ້ ປະເພດຄຳຖາມ ແລະເນື້ອໃນທີ່ໃຊ້ໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ. ທ່ານຈຶ່ງມີຫຼັກອ້າງອີງເພື່ອກວດວ່າຄຳຖາມຂອງ AI ກົງກັບບົດຮຽນຫຼືບໍ່.
ນີ້ແມ່ນແມ່ແບບຄຳສັ່ງສຳລັບໃຊ້ໃນ NineQuiz ບໍ່ແມ່ນຜົນລັບທີ່ AI ຫາກໍສ້າງ.
AI ສ້າງຮ່າງ. ທ່ານເປັນຜູ້ຕັດສິນໃຈ.
ທ່ານຮູ້ວ່າຕ້ອງທົບທວນເລື່ອງໃດ ແຕ່ຍັງບໍ່ມີຄຳຖາມ. ລະບຸຫົວຂໍ້ ລະດັບຜູ້ຮຽນ ແລະສິ່ງທີ່ຈະວັດຜົນ ເພື່ອໃຫ້ AI ແນະນຳຊຸດຄຳຖາມເບື້ອງຕົ້ນ.
ປ້ອນບົດຮຽນບາງຕອນ ຫຼືເອກະສານເພື່ອສ້າງຄຳຖາມຕາມເນື້ອໃນນັ້ນ. ສຳລັບການອ່ານຈັບໃຈຄວາມ ສາມາດຂໍໃຫ້ AI ແນະນຳ ຄຳຖາມຖືກ/ຜິດ ແລ້ວທຽບແຕ່ລະຂໍ້ຄວາມກັບຂໍ້ມູນໃນບົດອ່ານ.
ຂໍໃຫ້ AI ຂຽນສະຖານະການ ຫຼືແນະນຳຕົວເລືອກອື່ນສຳລັບບົດຮຽນທີ່ກຳລັງສອນ. ສຳລັບຄຳຖາມເລືອກຕອບ ເບິ່ງ ວິທີຂຽນຄຳຖາມທີ່ມີຄຳຕອບຖືກໜຶ່ງ ຫຼືຫຼາຍຂໍ້ ເພື່ອກວດວ່າຄຳຖາມຊັດເຈນ ແລະຕົວເລືອກເໝາະສົມຫຼືບໍ່.
ຖ້າທ່ານມີຊຸດຄຳຖາມແລ້ວ ແລະພຽງຕ້ອງການນຳເຂົ້າລະບົບ ໃຫ້ໃຊ້ຟັງຊັນນຳເຂົ້າຂໍ້ສອບ. ກວດແລ້ວບັນທຶກຄຳຖາມທີ່ຈະໃຊ້ຊ້ຳໃນ ຄັງຄຳຖາມ (Question Bank). ການສ້າງຄຳຖາມໃໝ່ດ້ວຍ AI ແລະການນຳເຂົ້າຄຳຖາມທີ່ມີແລ້ວເປັນຄົນລະຢ່າງ.
ໃນ NineQuiz ມີປ້າຍ Prompt, Document ແລະ “Paste to import”. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ອະທິບາຍແຕ່ລະແຖບ ແລະເວລາທີ່ຄວນໃຊ້.
ໃຊ້ເມື່ອຕ້ອງການອະທິບາຍຫົວຂໍ້ ກຸ່ມຜູ້ຮຽນ ແລະປະເພດແບບຝຶກ. ສາມາດເພີ່ມເນື້ອໃນສັ້ນໆເຂົ້າໃນຄຳສັ່ງໄດ້.
ຄຳສັ່ງກວ້າງໆເຊັ່ນ “ສ້າງຄຳຖາມພາສາອັງກິດ” ມັກຍັງບໍ່ພໍ. ເພີ່ມລະດັບ ໂຄງສ້າງທີ່ຈະຝຶກ ແລະເນື້ອໃນທີ່ໃຊ້ໄດ້.
ໃຊ້ເມື່ອມີບົດຮຽນ ຄູ່ມື ຫຼືເອກະສານເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນສຳລັບຄຳຖາມ. ວາງເນື້ອໃນ ຫຼືໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍ + ເພື່ອເລືອກໄຟລ໌.
ລຶບຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ ຄວາມລັບພາຍໃນ ຫຼືຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຈຳເປັນກ່ອນສົ່ງ. ໃຊ້ສະເພາະເອກະສານທີ່ທ່ານມີສິດໃຊ້.
ໃຊ້ເມື່ອທ່ານຮ່າງຂໍ້ສອບ ແລະຄຳຕອບໄວ້ແລ້ວ ແລະຕ້ອງການນຳເຂົ້າ NineQuiz ໂດຍບໍ່ຕ້ອງໃຫ້ AI ຄິດຄຳຖາມໃໝ່.
ການນຳເຂົ້າບໍ່ໄດ້ສ້າງຄວາມຮູ້ເພີ່ມ ຫຼືແກ້ຂໍ້ຜິດພາດທຸກຢ່າງຂອງຂໍ້ສອບໃຫ້ເອງ. ຍັງຕ້ອງກວດສູດ ຕົວເລືອກ ແລະຄຳຕອບ.
ເລືອກ Prompt ຫຼື Document ເພື່ອເບິ່ງວິທີສ້າງ ແລະກວດຄຳຖາມ. ຖ້າຈະໃຊ້ຊຸດຄຳຖາມນີ້ເປັນແບບທົດສອບ ເບິ່ງຄູ່ມື Online Exams ເພື່ອກຳນົດເວລາເຮັດຂໍ້ສອບ ເລືອກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະຕັ້ງຄ່າການສະແດງຜົນ.
ກົດແຕ່ລະຂັ້ນເພື່ອເບິ່ງໜ້າຕ່າງ AI ແລະຄຳຖາມຕົວຢ່າງໃນຂັ້ນກວດຜົນ.
ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ຕ້ອງການສ້າງເປັນຂໍ້ຄວາມ. ຕົວຢ່າງມີຂັ້ນຕອນສັ້ນໆເພື່ອຈຳກັດຄວາມຮູ້ທີ່ AI ໃຊ້ຮ່າງຄຳຖາມໄດ້.
ໃນໜ້າຈັດເຮັດຂໍ້ສອບ ເປີດເຄື່ອງມື AI ແລ້ວເລືອກແຖບ Prompt. ນີ້ແມ່ນບ່ອນຂຽນຄຳສັ່ງເປັນຂໍ້ຄວາມ ເຊັ່ນ ສ້າງຄຳຖາມທົບທວນຂັ້ນຕອນໃຫ້ພະນັກງານໃໝ່.
ທ່ານຢູ່ໃນແຖບຂຽນຄຳສັ່ງ ບໍ່ແມ່ນແຖບນຳເຂົ້າຂໍ້ສອບທີ່ມີແລ້ວ.
ເລືອກ 5 ໃນ “ຈຳນວນຄຳຖາມ” ແລະ “ເລືອກ 1 ຄຳຕອບ” ໃນ “Question types”. ເລີ່ມຈາກກຸ່ມຄຳຖາມນ້ອຍໆ ເພື່ອໃຫ້ອ່ານ ແລະແກ້ໄດ້ງ່າຍກ່ອນສ້າງເພີ່ມ.
ປະເພດ ແລະຈຳນວນຄຳຖາມໃນໜ້າຈໍກົງກັບຄຳສັ່ງທີ່ຈະປ້ອນ.
ວາງຄຳສັ່ງຕົວຢ່າງຈາກດ້ານເທິງ. ປ່ຽນຂັ້ນຕອນຕົວຢ່າງເປັນເນື້ອໃນຈິງ ລະບຸກຸ່ມຜູ້ຮຽນ ແລະຂໍໃຫ້ໃຊ້ສະເພາະຄວາມຮູ້ທີ່ໃຫ້ໃນການສ້າງຄຳຖາມ.
ຄຳສັ່ງມີກຸ່ມຜູ້ຮຽນ ເນື້ອໃນທີ່ຈະຖາມ ແລະຂອບເຂດຄວາມຮູ້.
ອ່ານເນື້ອໃນອີກຄັ້ງ ແລ້ວກົດຮູບສັນຍາລັກສົ່ງຢູ່ແຈຊ່ອງປ້ອນໃນ NineQuiz. ລໍຖ້າລະບົບປະມວນຜົນ; ພາບຈຳລອງໃນໜ້ານີ້ພຽງສະແດງຕຳແໜ່ງປຸ່ມ ບໍ່ໄດ້ເອີ້ນໃຊ້ AI.
ຄຳສັ່ງບໍ່ມີຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ ຫຼືເນື້ອໃນທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ.
ເມື່ອຄຳຖາມຖືກເພີ່ມເຂົ້າຂໍ້ສອບ ໃຫ້ອ່ານແຕ່ລະຂໍ້ ແລະຫາຄຳຕອບເອງ. ຕົວຢ່າງດ້ານຂ້າງຂຽນໄວ້ລ່ວງໜ້າເພື່ອສາທິດການກວດ ບໍ່ແມ່ນຜົນທີ່ AI ຫາກໍສ້າງ.
ຄຳຖາມ ແລະຄຳຕອບກົງກັບຂັ້ນຕອນຕົ້ນສະບັບ ບໍ່ເພີ່ມນະໂຍບາຍນອກບົດຮຽນ.
ແກ້ຄຳຖາມທີ່ເຂົ້າໃຈຍາກ ຕົວເລືອກທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ ແລະຄະແນນແຕ່ລະຂໍ້ໃນໜ້າຈັດເຮັດ. ຈາກນັ້ນລອງເຮັດໃນມຸມມອງຜູ້ຮຽນກ່ອນໃຊ້ຊຸດຄຳຖາມປະເມີນຜົນ.
ເກັບໄວ້ສະເພາະຂໍ້ທີ່ທ່ານອ່ານ ກວດຄຳຕອບ ແລະລອງເຮັດແລ້ວ.
Prompt ແມ່ນແຖບປ້ອນຄຳສັ່ງສ້າງຄຳຖາມ.
ໃຊ້ເນື້ອໃນບົດຮຽນເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ. ພາບຈຳລອງສະແດງວິທີວາງຂໍ້ຄວາມ; ເຄື່ອງໝາຍ + ແມ່ນບ່ອນເລືອກໄຟລ໌ ຖ້າຈະໃຊ້ເອກະສານໃນເຄື່ອງ.
ໃນໜ້າຕ່າງສ້າງຄຳຖາມດ້ວຍ AI ເລືອກ Document ຖ້າຈະໃຊ້ເນື້ອໃນເອກະສານເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ. ຕົວຢ່າງດ້ານຂ້າງໃຊ້ຂັ້ນຕອນຊ່ວຍເຫຼືອລູກຄ້າເພື່ອສາທິດການວາງຂໍ້ຄວາມ.
ເອກະສານຕົ້ນສະບັບເປັນເນື້ອໃນທີ່ທ່ານຕ້ອງການວັດຜົນຜູ້ຮຽນ.
ເລືອກ 5 ຄຳຖາມ ແລະປະເພດ “ເລືອກ 1 ຄຳຕອບ” ສຳລັບການລອງຄັ້ງທຳອິດ. ສາມາດເລືອກປະເພດອື່ນທີ່ມີຢູ່ ຖ້າເໝາະກັບເນື້ອໃນເອກະສານຫຼາຍກວ່າ.
ການຕັ້ງຄ່າເໝາະກັບປະເພດຄຳຖາມທີ່ຢາກໄດ້ຈາກເອກະສານ.
ວາງເນື້ອໃນເອກະສານໃນຊ່ອງປ້ອນ ຫຼືກົດ + ເພື່ອເລືອກໄຟລ໌ຈາກເຄື່ອງ. ຂໍ້ຄວາມທີ່ວາງຕ້ອງມີຢ່າງໜ້ອຍ 300 ຕົວອັກສອນ; ກວດວ່າເນື້ອໃນພຽງພໍສຳລັບຄຳຖາມທີ່ຈະສ້າງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຊັດເຈນພຽງພໍ ບໍ່ມີຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ ຫຼືສ່ວນທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງປະປົນ.
ກວດຂໍ້ຄວາມ ຫຼືໄຟລ໌ທີ່ເລືອກອີກຄັ້ງ ແລ້ວກົດຮູບສັນຍາລັກສົ່ງໃນແອັບ. ຖ້າລະບົບແຈ້ງວ່າອ່ານໄຟລ໌ບໍ່ໄດ້ ສາມາດນຳຂໍ້ຄວາມສ່ວນທີ່ຕ້ອງການມາວາງໂດຍກົງ.
ສົ່ງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຖືກແຖບ ບໍ່ໄດ້ໄປວາງໃນແຖບນຳເຂົ້າຄຳຖາມທີ່ມີແລ້ວ.
ອ່ານຄຳຖາມທີ່ສ້າງ ແລະຊອກຫາເນື້ອໃນທີ່ໃຊ້ຢືນຢັນຄຳຕອບໃນເອກະສານ. ຄຳຖາມດ້ານຂ້າງຂຽນໄວ້ເພື່ອສາທິດການກວດ ບໍ່ແມ່ນຜົນຈາກໄຟລ໌ທີ່ອັບໂຫຼດ.
ເກັບໄວ້ສະເພາະຂໍ້ທີ່ກວດຄຳຕອບໄດ້ຈາກເອກະສານທີ່ໃຫ້.
ປັບຄຳຂຽນ ຕົວເລືອກ ແລະຄະແນນໃນໜ້າຈັດເຮັດ. ລອງເຮັດໜຶ່ງຮອບ ແລ້ວກວດທັງຊຸດ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຖາມລາຍລະອຽດເດີມຂອງເອກະສານຊ້ຳຫຼາຍເທື່ອ.
ຂໍ້ສອບມີເນື້ອໃນເໝາະສົມ ແລະກວດແລ້ວກ່ອນມອບໝາຍ.
Document ແມ່ນແຖບໃຊ້ເນື້ອໃນເອກະສານ.
ແຕ່ລະສະຖານະການມີຄຳຖາມຕົວຢ່າງ, ຄຳຕອບ ແລະຄຳແນະນຳເພື່ອປັບໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼືວຽກຂອງທ່ານ.
ຫ້ອງຮຽນກຳລັງຝຶກ present simple ກັບປະທານ she.
ຕົວຢ່າງຄຳສັ່ງ: ສ້າງຄຳຖາມເລືອກຄຳຕອບຖືກໜຶ່ງຂໍ້ 5 ຄຳຖາມ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຫາກໍຮຽນ present simple. ແຕ່ລະຄຳຖາມມີໜຶ່ງບ່ອນຫວ່າງ ໃຊ້ she ເປັນປະທານ ແລະໃຊ້ຄຳສັບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ.
ຄຳຖາມຕົວຢ່າງ: She ___ to school every day. ຄຳຕອບ: goes.
ການລະບຸໂຄງສ້າງ ແລະລະດັບເຮັດໃຫ້ຄຳສັ່ງຊັດເຈນກວ່າ “ສ້າງຄຳຖາມພາສາອັງກິດ”. ຕົວຢ່າງເນັ້ນການເຕີມ -s ໃສ່ຄຳກິລິຍາທີ່ໃຊ້ກັບ she.
ເພີ່ມລາຍຊື່ຄຳສັບທີ່ຫ້ອງຮຽນຮຽນແລ້ວໃນຄຳສັ່ງ. ກວດວ່າແຕ່ລະຂໍ້ຖືກໂຄງສ້າງ ມີຄຳຕອບຖືກພຽງໜຶ່ງ ແລະບໍ່ໃຊ້ຄຳສັບຍາກເກີນໄປ. ຫຼັງແກ້ໄຂ ນຳຄຳຖາມກຸ່ມໜຶ່ງເຂົ້າ Quick Quiz ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທົບທວນບົດຮຽນຫຼ້າສຸດຢ່າງວ່ອງໄວ.
ພະນັກງານໃໝ່ຮຽນຂັ້ນຕອນບັນທຶກ ແລະສົ່ງຕໍ່ຄຳຂໍຊ່ວຍເຫຼືອ.
ລູກຄ້າແຈ້ງບັນຫາ ແຕ່ຍັງບໍ່ໄດ້ບອກເວລາທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ພະນັກງານຄວນເຮັດຫຍັງຕໍ່?
ຖາມລູກຄ້າວ່າບັນຫາເກີດຂຶ້ນເວລາໃດ.
ຂັ້ນຕອນກຳນົດໃຫ້ບັນທຶກເວລາທີ່ເກີດບັນຫາ ແລະຖາມເພີ່ມຖ້າຂໍ້ມູນບໍ່ຄົບ. ຕົວເລືອກທີ່ສັນຍາເວລາ ຫຼືສົ່ງຕໍ່ທັນທີບໍ່ກົງກັບເນື້ອໃນຕົ້ນສະບັບ.
ໃຊ້ Document ເພື່ອປ້ອນຂັ້ນຕອນທີ່ອະນຸມັດແລ້ວ. ທຽບຄຳຕອບແຕ່ລະຂໍ້ກັບຂັ້ນຕອນສະເພາະໃນເອກະສານ. ຖ້າຢາກໃຫ້ຜູ້ຮຽນອະທິບາຍວິທີຈັດການ ແທນການເລືອກຄຳຕອບ ໃຫ້ເພີ່ມ ຄຳຖາມຕອບສັ້ນທີ່ຜູ້ສ້າງຂໍ້ສອບໃຫ້ຄະແນນ.
ຄູມີຊຸດຄຳຖາມຄົບແລ້ວໃນເອກະສານ.
ຂໍ້ສອບໃຊ້ເວລາ 90 ນາທີ. ໜຶ່ງສ່ວນສາມຂອງເວລານີ້ເທົ່າກັບຈັກນາທີ?
30 ນາທີ. ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມທີ່ມີແລ້ວ ຕ້ອງການພຽງນຳເຂົ້າຂໍ້ສອບ ບໍ່ຕ້ອງໃຫ້ AI ຂຽນໃໝ່.
ຖ້າເນື້ອໃນ ແລະຄຳຕອບຜ່ານການກວດແລ້ວ ຟັງຊັນນຳເຂົ້າຂໍ້ສອບເໝາະກວ່າການຂໍສ້າງຄຳຖາມໃໝ່. ຍັງຕ້ອງກວດຄຳຖາມຫຼັງນຳເຂົ້າ.
ເລືອກ “Paste to import” ຫຼືວິທີອັບໂຫຼດຂໍ້ສອບທີ່ເໝາະສົມ. ກວດລຳດັບ ສູດ ຕົວເລືອກ ແລະຄຳຕອບ; ແກ້ຂໍ້ຜິດພາດຈາກການນຳເຂົ້າກ່ອນມອບໝາຍ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ: ປ້ອນພຽງຊື່ຫົວຂໍ້ ໂດຍບໍ່ບອກລະດັບ ຫຼືເປົ້າໝາຍ.
ວິທີແກ້: ເພີ່ມວ່າຜູ້ຮຽນແມ່ນໃຜ ຮຽນຫຍັງແລ້ວ ແລະທ່ານຕ້ອງການຖາມຫຍັງ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ: ເຫັນຄຳຖາມອ່ານລື່ນໄຫຼ ຈຶ່ງເຊື່ອຄຳຕອບທີ່ AI ເລືອກເລີຍ.
ວິທີແກ້: ຕອບດ້ວຍຕົນເອງ ແລະທຽບກັບແຫຼ່ງຂໍ້ມູນກ່ອນນຳໄປໃຊ້ໃຫ້ຄະແນນ.
ຂໍ້ຜິດພາດທີ່ພົບເລື້ອຍ: ສົ່ງເອກະສານທັງໝົດທີ່ມີຂໍ້ມູນບໍ່ຈຳເປັນ.
ວິທີແກ້: ໃຊ້ພຽງສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະລຶບຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ ຄວາມລັບ ຫຼືເນື້ອໃນທີ່ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ສົ່ງ.
ໜ້າຕ່າງໃນຄູ່ມືນີ້ມີສີ່ຕົວເລືອກ: ເລືອກ 1 ຄຳຕອບ, ເລືອກຫຼາຍຄຳຕອບ, ຄຳຖາມຖືກ/ຜິດ ແລະລາກວາງຈັບຄູ່. ບໍ່ແມ່ນທຸກປະເພດໃນໜ້າຈັດເຮັດຈະມີໃນເມນູສ້າງດ້ວຍ AI.
Prompt ໃຊ້ຂຽນຄຳສັ່ງສ້າງຄຳຖາມ. Document ໃຊ້ເມື່ອມີເນື້ອໃນເອກະສານ: ວາງຂໍ້ຄວາມ ຫຼືເລືອກໄຟລ໌ເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ. ທັງສອງວິທີຕ້ອງກວດຄຳຖາມຫຼັງສ້າງ.
ຖ້າຕ້ອງການເກັບຊຸດຄຳຖາມເດີມ ໃຊ້ຟັງຊັນນຳເຂົ້າຂໍ້ສອບ ເຊັ່ນ “Paste to import” ແທນການໃຫ້ AI ສ້າງໃໝ່. ຫຼັງນຳເຂົ້າ ກວດຄຳຖາມ ຕົວເລືອກ ແລະຄຳຕອບອີກຄັ້ງ.
ຄວນອ່ານ ຕອບເອງ ແລະກວດແຕ່ລະຂໍ້ກ່ອນ. AI ອາດສ້າງຄຳຕອບຜິດ ຄຳຖາມຄຸມເຄືອ ຫຼືເນື້ອໃນນອກບົດຮຽນ; ແກ້ໄຂແລ້ວລອງເຮັດກ່ອນໃຊ້ປະເມີນຜົນ.
ເລີ່ມຈາກ 5 ຄຳຖາມຈາກຫົວຂໍ້ ຫຼືເອກະສານບາງຕອນ. ກວດແກ້ກຸ່ມທຳອິດກ່ອນສ້າງເພີ່ມຈົນຄົບຂໍ້ສອບ.