คำถามตอบสั้น

สร้างคำถามตอบสั้นสำหรับแบบทดสอบออนไลน์

ให้ผู้เรียนเขียนคำ ตัวเลข หรือคำอธิบายสั้น ๆ ใน NineQuiz คุณใส่เฉลยไว้ให้ระบบตรวจ หรืออ่านและให้คะแนนเองเมื่อคำตอบต้องประเมินจากเนื้อหาได้

  • ตรวจอัตโนมัติเมื่อมีเฉลยชัดเจน
  • อ่านและให้คะแนนคำอธิบายเอง
  • มีคู่มือและตัวอย่างทั้งสองวิธี
ตัวอย่างคำถามNineQuiz
คำถามตอบสั้น

สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว 8 ซม. กว้าง 5 ซม. มีพื้นที่กี่ cm²?

ผู้เรียนพิมพ์เอง
40cm²
ต้องการดูวิธีคิดด้วยไหม?เพิ่มคำถามที่ผู้ตรวจอ่านและให้คะแนนเอง
กำหนดเฉลยแล้ว
ภาพประกอบเนื้อหาคำถามใน NineQuiz
01เขียนคำสั่ง
02เลือกวิธีตรวจ
03อ่านคำตอบ
คำถามตัวอย่าง

ลองกรอกคำตอบของคุณ

คำนวณพื้นที่สี่เหลี่ยมในตัวอย่าง ใส่ผลแล้วกด “ตรวจคำตอบ” นี่เป็นตัวอย่างแบบมีเฉลย คู่มือด้านล่างยังแสดงวิธีสร้างข้อที่ให้ผู้ตรวจอ่านและให้คะแนนเอง

ดูสองวิธีสร้างคำถามตอบสั้น
ลองตอบหนึ่งข้อ

สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว 8 ซม. กว้าง 5 ซม. มีพื้นที่กี่ cm²?

ใส่เฉพาะตัวเลข ไม่ต้องใส่หน่วย

เฉลย / เกณฑ์ให้คะแนน

พื้นที่เท่ากับ 8 × 5 = 40 cm² ใส่เพียง 40 เพราะโจทย์ระบุหน่วยไว้แล้ว หากต้องการรู้ว่าผู้เรียนคิดอย่างไร ให้ขอแสดงวิธีทำด้วย

ตัวอย่างวิธีตอบ ไม่ใช่หน้าสร้างแบบทดสอบ ผลที่ทดลองจะไม่ถูกบันทึก

จากเนื้อหาสู่ชุดคำถามภาพเวกเตอร์แสดงเอกสารต้นฉบับ ร่างคำถาม และขั้นตอนตรวจทานเนื้อหาต้นฉบับเป้าหมายบทเรียนร่างคำถามคำถาม 01คำถาม 02คำถาม 03ตรวจทาน · ลองทำ · มอบหมาย
ภาพประกอบแนวทางออกแบบเนื้อหา ไม่ใช่ภาพหน้าจอแอป
ให้ผู้เรียนนึกคำตอบเอง ไม่ใช่แค่จำได้เมื่อเห็นตัวเลือก
01 · เหมาะกับงานแบบไหน

ใช้คำถามตอบสั้นกับแบบฝึกอะไรได้บ้าง?

ทบทวนคำศัพท์และความรู้

ให้ผู้เรียนจำและเขียนคำ ชื่อ หรือศัพท์เฉพาะ เช่น กริยาภาษาอังกฤษที่แปลว่า “ยืม” หากจัดกิจกรรมทบทวนด้วย Quick Quiz ให้เลือก “คำตอบสั้นที่ถูกต้อง” แล้วใส่เฉลยที่ยอมรับไว้เพื่อให้ระบบตรวจ

ตรวจผลการคำนวณ

ถามผลลัพธ์เฉพาะ เช่น พื้นที่ จำนวนนาที หรือร้อยละ ระบุหน่วยในโจทย์เพื่อให้รู้ว่าต้องกรอกอะไร

ถามเหตุผลหรือวิธีจัดการ

ให้เขียนคำอธิบายสั้น ๆ เช่น ทำไมต้องยืนยันข้อมูลกับลูกค้า คำตอบลักษณะนี้ต้องมีผู้ตรวจอ่านและให้คะแนน

ควรใช้ประเภทอื่นเมื่อ…

หากต้องการให้เลือกจากตัวเลือกที่เตรียมไว้ ให้ใช้ คำถามแบบเลือกคำตอบ หากต้องส่งงานหรือเอกสารเป็นไฟล์ ให้ดูประเภท “อัปโหลดไฟล์” ในหน้าสร้าง

02 · เลือกวิธีใช้

เลือกวิธีตรวจก่อนเขียนคำถาม

เมนู NineQuiz มีสองประเภทชื่อใกล้กัน จุดต่างคือใครตรวจคำตอบ: ระบบหรือผู้สร้างแบบทดสอบ

01

ระบบตรวจจากเฉลยที่ใส่ไว้

เลือก “คำตอบสั้นที่ถูกต้อง” เมื่อมีเฉลยที่แน่นอน เช่น 40 หรือ borrow

วิธีตั้งค่า
ใส่เฉลยใน “รายการคำตอบที่ถูกต้อง” หากยอมรับการเขียนแบบอื่น ให้กด “เพิ่มคำตอบที่ถูกต้อง” แล้วใส่แต่ละแบบ
ข้อควรรู้

ทดลองรูปแบบคำตอบที่ต้องการยอมรับ อย่าถือว่าระบบเข้าใจคำพ้องความหมาย แปลงหน่วย หรือประเมินคำอธิบายให้เอง

02

ผู้สร้างอ่านและให้คะแนน

เลือก “คำตอบสั้น” ใน Online Exams เมื่อต้องการคำอธิบาย ความเห็น หรือวิธีทำ ผู้ตรวจจะอ่านเนื้อหาแล้วให้คะแนน ไม่ใช่การตรวจอัตโนมัติด้วยคำสำคัญ

วิธีตั้งค่า
ระบุสิ่งที่ต้องตอบและความยาวโดยประมาณ เช่น “ตอบใน 2–3 ประโยค” เตรียมประเด็นที่ต้องมีและคะแนนแต่ละประเด็นไว้ต่างหาก
ข้อควรรู้

ช่อง “ตอบ” ในหน้าสร้างเป็นเพียงภาพแสดงตำแหน่งที่ผู้เรียนจะกรอก อย่าใส่เฉลยตัวอย่างในช่องนี้ ประเภทนี้ไม่มีรายการเฉลยอัตโนมัติ

03 · ขั้นตอนการสร้าง

วิธีสร้างคำถามตอบสั้นใน NineQuiz

เลือกวิธีตรวจที่ต้องการดู แต่ละขั้นมีภาพจำลองให้เห็นช่องที่ต้องใช้ในหน้าสร้าง

เลือกวิธีตรวจ แล้วกดแต่ละขั้นเพื่อดูเนื้อหาและตำแหน่งที่ต้องใช้

ใช้เฉลย 40 เพื่อแสดงการสร้างข้อที่ตรวจอัตโนมัติ ผู้เรียนกรอกผลเอง ไม่ได้เลือกจากรายการ

เปิดแบบทดสอบที่กำลังสร้างแล้วเพิ่มข้อ คุณวางคำถามตอบสั้นต่อจากข้อเลือกตอบได้ ไม่จำเป็นต้องสร้างแบบทดสอบแยก

สิ่งที่ควรตรวจ

ข้อใหม่ต้องอยู่ในส่วนที่ต้องการส่งให้ผู้เรียน

หน้าจำลองการสร้างคำถาม1 / 6
ภาพนี้จำลองหน้าจอ NineQuiz ข้อมูลตัวอย่างไม่ถูกบันทึก และช่องในภาพไม่ใช่แบบฟอร์มจริง

เพิ่มข้อในแบบทดสอบที่กำลังสร้าง

04 · ตัวอย่างการใช้งาน

สามตัวอย่างที่นำไปใช้ได้

แต่ละสถานการณ์มีคำถามตัวอย่าง เฉลย และแนวทางปรับใช้ในชั้นเรียนหรือการทำงาน

01

คณิตศาสตร์: คำนวณพื้นที่

ใช้ทบทวนสูตรพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า

คำถามตัวอย่าง
สี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว 8 ซม. กว้าง 5 ซม. มีพื้นที่กี่ cm²? ใส่เฉพาะตัวเลข
เฉลย / เกณฑ์ให้คะแนน

เลือก “คำตอบสั้นที่ถูกต้อง” และใส่ 40

ทำไมจึงใช้คำถามนี้?

ผลลัพธ์มีค่าแน่นอน จึงใส่เฉลยไว้ให้ระบบตรวจได้ โจทย์ระบุ cm² แล้ว ผู้เรียนไม่ต้องพิมพ์หน่วยซ้ำ

นำไปใช้ในแบบทดสอบของคุณ

เปลี่ยนความยาวและความกว้างแล้วคำนวณเฉลยใหม่ อาจเขียนว่า “พื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้าเท่ากับ ___ cm²” ตามคู่มือ สร้างคำถามเติมคำในช่องว่าง หากต้องตรวจวิธีทำด้วย ให้เลือก “คำตอบสั้น” และขอให้แสดงการคำนวณ

02

ภาษาอังกฤษ: จำคำศัพท์ที่เรียนแล้ว

ใช้หลังเรียนเรื่อง borrow และ lend

คำถามตัวอย่าง
เขียนกริยาภาษาอังกฤษที่แปลว่า “ยืม” โดยใช้รูปพื้นฐาน
เฉลย / เกณฑ์ให้คะแนน

เลือก “คำตอบสั้นที่ถูกต้อง” และใส่ borrow

ทำไมจึงใช้คำถามนี้?

ผู้เรียนต้องจำคำเองแทนการเดาจากตัวเลือก การขอรูปพื้นฐานช่วยลดคำตอบอย่าง borrowed หรือ borrowing

นำไปใช้ในแบบทดสอบของคุณ

ลอง borrow และ Borrow เพื่อตรวจการให้คะแนน เพิ่มรูปแบบที่ต้องการยอมรับแล้วทดลอง อย่าเพิ่ม lend เพราะแปลว่าให้ยืม เก็บข้อไว้ใน คลังคำถาม (Question Bank) ตามกลุ่มคำศัพท์ เพื่อเลือกใช้ซ้ำในครั้งต่อไป

03

การอบรม: อธิบายขั้นตอนทำงาน

พนักงานเรียนขั้นตอนยืนยันปัญหาก่อนส่งเรื่องขอความช่วยเหลือแล้ว

คำถามตัวอย่าง
ทำไมต้องยืนยันรายละเอียดปัญหากับลูกค้าก่อนส่งเรื่องให้ทีมรับผิดชอบ? ตอบใน 2–3 ประโยค
เฉลย / เกณฑ์ให้คะแนน

เลือก “คำตอบสั้น” เกณฑ์ตัวอย่าง: เข้าใจปัญหาถูกต้อง — 5 คะแนน; ป้องกันส่งผิดทีมหรือข้อมูลไม่ครบ — 5 คะแนน

ทำไมจึงใช้คำถามนี้?

มีคำอธิบายที่ถูกได้หลายแบบ จึงไม่ควรเทียบกับประโยคตายตัวเพียงประโยคเดียว ผู้ตรวจต้องอ่านใจความและใช้เกณฑ์ให้คะแนน

นำไปใช้ในแบบทดสอบของคุณ

เปลี่ยนเป็นขั้นตอนจริงของหน่วยงาน ตกลงประเด็นและคะแนนกับผู้ตรวจร่วม เก็บเกณฑ์แยกไว้ ไม่ใส่ในโจทย์ ตรวจคำตอบอิสระให้เสร็จก่อนใช้ สถิติผลการสอบ เพื่อให้ข้อเสนอแนะหรือเปรียบเทียบคะแนน

05 · ข้อผิดพลาดที่ควรเลี่ยง

สามข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในการสร้างคำถามตอบสั้น

ปัญหาที่พบบ่อย: ถาม “ทำไม” แต่เลือกตรวจอัตโนมัติด้วยเฉลยตัวอย่างเดียว

วิธีแก้: ใช้ “คำตอบสั้น” เพื่อให้ผู้ตรวจอ่านและประเมินเนื้อหา

ปัญหาที่พบบ่อย: ไม่บอกว่าต้องใส่ 40 หรือ 40 cm²

วิธีแก้: ระบุหน่วยในโจทย์และเพิ่ม “ใส่เฉพาะตัวเลข” หากต้องการรูปแบบนั้น

ปัญหาที่พบบ่อย: ให้คะแนนคำอธิบายตามความรู้สึกในแต่ละครั้ง

วิธีแก้: เตรียมประเด็นที่ต้องมีและคะแนนของแต่ละประเด็นไว้ก่อน แล้วทดลองใช้กับคำตอบหลายแบบ

ตรวจก่อนส่งให้ผู้เรียน

  • เลือกประเภทตรงกับวิธีตรวจแล้ว
  • โจทย์บอกชัดว่าต้องกรอกตัวเลข คำ หรือคำอธิบาย
  • หากตรวจอัตโนมัติ ใส่รูปแบบเฉลยที่ยอมรับครบแล้ว
  • หากตรวจเอง เตรียมเกณฑ์แยกไว้แล้ว
  • คะแนนเต็มตรงกับเกณฑ์ตรวจ
  • ทดลองทำก่อนใช้จริงแล้ว
06 · คำถามที่พบบ่อย

ข้อควรรู้ก่อนเริ่ม

ดูวิธีสร้างคำถามทั้งหมด
คำตอบสั้นสองประเภทต่างกันอย่างไร?

“คำตอบสั้นที่ถูกต้อง” ตรวจจากรายการเฉลยที่คุณใส่ ส่วน “คำตอบสั้น” ใช้เมื่อมีผู้ตรวจอ่าน เช่น คำอธิบายหรือวิธีทำ

เพิ่มเฉลยได้หลายแบบไหม?

ได้ ในประเภทที่มีเฉลย กด “เพิ่มคำตอบที่ถูกต้อง” เพื่อเพิ่มแต่ละรูปแบบที่ยอมรับ แล้วทดลองก่อนส่งให้ผู้เรียน

ใช้คำตอบสั้นทำคำถามเติมช่องว่างได้ไหม?

ได้ เขียนโจทย์ที่มีช่องว่างแล้วให้กรอกส่วนที่ขาด เลือกประเภทที่มีเฉลยหากต้องการตรวจอัตโนมัติ หรือ “คำตอบสั้น” หากต้องประเมินจากเนื้อหา

ใส่เกณฑ์ตรวจคำอธิบายตรงไหน?

หน้าสร้าง “คำตอบสั้น” ที่แสดงไม่มีช่องกรอกเกณฑ์ ให้เตรียมในเอกสารแยกและใช้ตอนอ่านกับให้คะแนนใน Online Exams

เลือกว่าจะใช้ชุดคำถามที่ไหน

สร้างคำถามตอบสั้นข้อแรก

เริ่มด้วยโจทย์ที่ชัด เลือกระบบตรวจเมื่อมีเฉลยแน่นอน หรือให้ผู้สร้างตรวจเมื่อต้องอ่านคำอธิบาย

เริ่มใช้ NineQuiz