တစ်ကြိမ်ပြင်ဆင်ပါ၊ အကြိမ်များစွာ ပြန်သုံးပါ။
မေးခွန်းများကို ကိုယ်တိုင်ဖန်တီးပါ၊ စာရွက်စာတမ်းများကို တင်သွင်းပါ၊ AI ကိုသုံးပါ၊ သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တိုက်တွင် သိမ်းဆည်းထားသော အကြောင်းအရာကို ရယူပါ။
028 22188 009
အွန်လိုင်း စမ်းသပ်ဖန်တီးမှု ဆော့ဖ်ဝဲ
ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားကာ အကောင်အထည်ဖော်ရလွယ်ကူပြီး အဆင့်ရလွယ်ကူသော အွန်လိုင်းစာမေးပွဲများကို ဖန်တီးပါ
စာရွက်စာတမ်းများ သို့မဟုတ် ဒစ်ဂျစ်တိုက်များမှ မေးခွန်းများကို ပြင်ဆင်ပါ၊ မေးခွန်းများကို အပိုင်းများခွဲကာ၊ သင့်ကိုယ်ပိုင်ပေါင်းစပ်စည်းမျဉ်းများသတ်မှတ်ပါ၊ မှန်ကန်သောမေးခွန်းများကို မှန်ကန်သောပရိသတ်အား သတ်မှတ်ပေးကာ တူညီသောပလက်ဖောင်းပေါ်တွင် ရလဒ်များကို ခြေရာခံပါ။
ပထမဆုံး စမ်းသပ်မှုကို ဖန်တီးပါ။✓ပြဿနာကို အပိုင်းပိုင်းခွဲပါ။✓မေးခွန်းများကို အပိုင်းများဖြင့် ရောနှောပါ။✓အိမ်စာများကို ကြီးကြပ်ပါ။✓ဗဟိုမှ အမှတ်ပေးခြင်းနှင့် အစီရင်ခံခြင်း။
ဆက်တင်များ
ခေါင်းစဉ်စမ်းသပ်မှုခေါင်းစဉ်
အများသူငှာလင့်ခ်ရှိသူတိုင်း စမ်းသပ်နိုင်ပါသည်။https://app.ninequiz.com/newမျှဝေပါ။
စမ်းသပ်ချိန်စာမေးပွဲအစတွင် စာမေးပွဲဖြေဆိုရန် အများဆုံးအချိန်
အသုံးပြုခွင့်အချိန်ကို ကန့်သတ်ပါ။ကျောင်းသားများသည် သတ်မှတ်ထားသော အကွာအဝေးအတွင်းသာ အလုပ်လုပ်ပါသည်။
အဆင့်မြင့် ဆက်တင်များရမှတ်၊ ရလဒ်များကို ပြသခြင်းနှင့် အခြားရွေးချယ်စရာများ⌄
စာရင်းအင်းများ
စုစုပေါင်းတင်ပြချက်7↗ 100%
ပျမ်းမျှ TIME4p 38s
ပျမ်းမျှရမှတ်အနည်းဆုံး/အများဆုံး 0 / 4.29
တော်တော်2
ပျမ်းမျှ3
အားနည်းတယ်။2
✓ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်ခဲ့ပါသည်။
နမူနာစမ်းသပ်မှု
DTသီရိမောင်thiri.maung@example.comမင်းရဲ့တာဝန်ကို ထမ်းဆောင်ပါ။00:00:28
7ရွေးချယ်ထားသော စာကြောင်း
3အမှန်အကန် အဖြေ
4.29အဆုံးမှတ်
ပြဿနာကို မှန်ကန်သောဖွဲ့စည်းပုံတွင် ပိုင်းခြားပါ။
စမ်းသပ်မှုကို အစိတ်အပိုင်းများစွာသို့ ခွဲပြီး အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီအတွက် သင့်လျော်သော ရောစပ်နည်းကို ရွေးချယ်ပါ။
စာမေးပွဲကို ထိန်းချုပ်ပါ။
ပါဝင်သူများဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများ၊ ဝင်ခွင့်အချိန်၊ စာမေးပွဲကြာချိန်နှင့် တင်ပြမှုအရေအတွက်။
လက်ဖြင့်ပေါင်းစပ်ခြင်းမရှိဘဲ ရလဒ်များကိုကြည့်ပါ။
အဖြေများဖြင့် မေးခွန်းများကို အမှတ်ပေးခြင်း၊ တင်ပြမှုများကို ခြေရာခံပြီး အစီရင်ခံစာတစ်ခုတွင် ရလဒ်များကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာပါ။
စတင်ရန် အဆင့်သုံးဆင့်
မေးခွန်းပုံစံများမှ အစီရင်ခံစာများအထိ၊ အရာအားလုံးသည် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုတည်းတွင်ဖြစ်သည်။
NineQuiz သည် စမ်းသပ်ပြင်ဆင်မှု၊ စမ်းသပ်မှု စီမံကွပ်ကဲမှုနှင့် ရလဒ်များကို ချောမွေ့စွာ ကြည့်ရှုနေသောကြောင့် သင်ကိရိယာများစွာမှတစ်ဆင့် ဒေတာလွှဲပြောင်းရန် မလိုအပ်ပါ။
စာမေးပွဲအကြောင်းအရာကို တည်ဆောက်ပါ။
မေးခွန်းများထည့်ပါ၊ ၎င်းတို့ကို အပိုင်းများခွဲ၍ ခေါင်းစဉ်ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ကိုက်ညီစေရန် ရောနှောပါ။
တာဝန်များကို ထည့်သွင်းပြီး တာဝန်ပေးလိုက်ပါ။
လက်ခံသူအား ရွေးချယ်ပါ၊ ဝင်ရောက်ရန် အချိန်ဘောင်၊ ကြာချိန်နှင့် မျှဝေခြင်းနည်းလမ်းကို ရွေးချယ်ပါ။
ရလဒ်များကို အမှတ်အသားလုပ်ပြီး ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။
လက်ဖြင့် အဆင့်သတ်မှတ်ရန် လိုအပ်သည့် စာရွက်များကို စစ်ဆေးပါ၊ ရမှတ်များကို အတည်ပြုပါ၊ ထို့နောက် အတန်းအစီရင်ခံစာနှင့် မေးခွန်းတစ်ခုစီကို ကြည့်ရှုပါ။
မေးခွန်းအကြောင်းအရာကို ထည့်မလား။◉ Chọn 1 kết quả
အဖြေ...
အဖြေ...
✓
အလင်းသည် မျဉ်းဖြောင့်အတိုင်း သွားလာသည်။
အဖြေ...
+ အဖြေထည့်ပါ။အမှတ်များ 10
မေးခွန်းကို ခေါင်းစဉ်တွင် ထည့်သွင်းပါ။
အလွတ်စာမျက်နှာတစ်ခုမှ စတင်ပါ သို့မဟုတ် သင့်တွင်ရှိပြီးသား အကြောင်းအရာကို အသုံးချပါ။
မေးခွန်းတစ်ခုစီကို ကိုယ်တိုင်ရေးဖွဲ့နိုင်ပြီး၊ ဖိုင်တစ်ခုမှ အစုလိုက်တင်သွင်းခြင်း၊ မူကြမ်းတစ်ခုဖန်တီးရန် AI ကို အသုံးပြု၍ သို့မဟုတ် စာကြည့်တိုက်မှ မေးခွန်းများကို ပြန်လည်ရယူနိုင်သည်။
- တိုက်ရိုက်မေးခွန်းများကို ပြင်ဆင်ပါ။
- အကြောင်းအရာမှ AI ကို အသုံးပြု၍ မေးခွန်းအကြံပြုချက်များ
- စာရွက်စာတမ်းများအပေါ် အခြေခံ၍ မေးခွန်းများဖန်တီးပါ။
- ရှိပြီးသား အကြောင်းအရာ သို့မဟုတ် ဖိုင်များကို တင်သွင်းပါ။
- စာကြည့်တိုက်မှ သီးခြားဝါကျတစ်ခုကို ရွေးပါ။
- အမျိုးအစားနှင့် အုပ်စုအလိုက် ကျပန်းရွေးချယ်ထားသည်။
အဖြေကို ရွေးချယ်ရန် မေးခွန်းများသာ ရှိပါသည်။
တူညီသောစမ်းသပ်မှုတွင် မေးခွန်းအမျိုးအစားများစွာကို ပေါင်းစပ်ပါ။
အသိပညာကဏ္ဍများအတွက် အလိုအလျောက်အဆင့်သတ်မှတ်ထားသောမေးခွန်းများနှင့် ဆရာအကဲဖြတ်ရန်လိုအပ်သည့်အပိုင်းများအတွက် အဖွင့်အဖွင့်အဖြေများ သို့မဟုတ် ပူးတွဲပါဖိုင်များကို အသုံးပြုပါ။
မေးခွန်းအကြောင်းအရာကို ထည့်မလား။ရလဒ် 1 ကို ရွေးပါ။
အဖြေ...
အဖြေ...
✓
နေပြည်တော်သည် မြန်မာနိုင်ငံ၏ မြို့တော်ဖြစ်သည်
အဖြေ...
▧ ရုပ်ပုံများ၊ ဖော်မြူလာများနှင့် ပူးတွဲပါ အကြောင်းအရာများကို ပေါင်းထည့်ခြင်းကို ပံ့ပိုးပေးသည်။
မေးခွန်းတစ်ခုကို ဖန်တီးကြည့်ပါ။→စမ်းသပ်ဖွဲ့စည်းပုံ
ပြဿနာကို အပိုင်းများစွာခွဲပြီး အပိုင်းတစ်ခုစီအတွက် သီးခြားရောစပ်နည်းကို သတ်မှတ်ပါ။
ကဏ္ဍတစ်ခုစီတွင် မတူညီသော ပန်းတိုင်များ ရှိနိုင်သည်- နောက်ခံဗဟုသုတ၊ အခြေအနေဆိုင်ရာ ပြဿနာများ သို့မဟုတ် စာစီစာကုံး။ မေးခွန်းများကို မေးခွန်းဖွဲ့စည်းပုံအား မရောနှောဘဲ ကျပန်းရှိနေစေရန် သင်အမည်၊ ဖော်ပြပြီး ရောနှောမှုကို လွတ်လပ်စွာရွေးချယ်ပါ။
နောက်ဆုံး စာမေးပွဲ · သတင်း အချက်အလက် ၁၀3 ပိုင်း · မေးခွန်း 25 ခု · 10 မှတ်⋮
⌄အပိုင်း ၁ · နောက်ခံဗဟုသုတမေးခွန်း 20 ခု · 5 မှတ်
အမေးနှင့်အဖြေများ ရောနှောပါ။⋮
⌄အပိုင်း 2 · အခြေအနေပြဿနာများ3 မေးခွန်း · 3 မှတ်
မရောနှောပါနဲ့။⋮
အဖြစ်မှန်များကို မျှဝေသောစာကြောင်းများကို မှန်ကန်သောစနစ်ဖြင့် ထိန်းသိမ်းထားသင့်သည်။
＋ မေးခွန်းထည့်ပါ။
⌄အပိုင်း ၃ · စာစီစာကုံး2 မေးခွန်း · 2 မှတ်
မေးခွန်းများကို ရောနှောပါ။⋮
- အပိုင်းတစ်ခုစီကို သီးခြားအမည်နှင့် ညွှန်ကြားချက်များပေးပါ။
- မရောနှောပါနှင့် မေးခွန်းများ ရောနှောပါ သို့မဟုတ် မေးခွန်းများနှင့် အဖြေများကို ရောနှောပါ ကိုရွေးချယ်ပါ။
- ဆက်စပ်ဖတ်ရှုနိုင်သော ကျမ်းပိုဒ်များ၊ အခြေအနေများ သို့မဟုတ် ဝါကျအစီအစဥ်များကို ထိန်းသိမ်းပါ။
- ရွေးချယ်စရာ ကဏ္ဍများကို သီးခြားစီ ရောနှောထားသောကြောင့် ၎င်းတို့ကို မတူညီသော အစီအစဉ်ဖြင့် ယူသည့်အခါတိုင်း
- စာကြောင်းတစ်ခုစီကို အမှတ်အသားပြုပါ သို့မဟုတ် ကဏ္ဍအတွက် သီးခြားအမှတ်ပေးစကေးကို အသုံးပြုပါ။
- ခေါင်းစဉ်ဖွဲ့စည်းပုံအရ အကြောင်းအရာကို ပေါင်းထည့်၊ ဖျက်ကာ စီစဉ်ပါ။
ဘယ်အချိန်မှာ အစိတ်အပိုင်းတွေကို သုံးသင့်လဲ။
ဘာသာရပ်များ သို့မဟုတ် အကြောင်းအရာများစွာအတွက် စာမေးပွဲမေးခွန်းများ
သင်္ချာ၊ သိပ္ပံနှင့် အင်္ဂလိပ်စာတို့ကို အပိုင်းများခွဲ၍ အလုပ်သမားများက ၎င်းတို့လုပ်ဆောင်နေသော အကြောင်းအရာကို သိရှိစေပါသည်။
ခေါင်းစဉ်တစ်ခုနှင့်တစ်ခုအပေါ် မူတည်သော မေးခွန်းများရှိသည်။
ဖတ်ရှုနားလည်မှုအပိုင်း သို့မဟုတ် အခြေအနေဆိုင်ရာ ပြဿနာများတွင် တူညီသောအစီအစဥ်ကို ထားရှိကာ အခြားကဏ္ဍများကို ရောနှောထားသည်။
ကျွမ်းကျင်မှုအမျိုးမျိုးကို အကဲဖြတ်ပါ။
အလိုအလျောက် အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် စာစီစာကုံးကဏ္ဍအတွက် ရွေးချယ်စရာမျိုးစုံကဏ္ဍကို အသုံးပြုပါ သို့မဟုတ် ပိုမိုလေးနက်စွာ အကဲဖြတ်ရန် ဆရာများအတွက် ဖိုင်ကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။
မထုတ်ဝေမီ
စာမေးပွဲကို သင်စီစဉ်သည့်ပုံစံအတိုင်း သတ်မှတ်ပါ။
မည်သူပါဝင်နိုင်သည်ကို ဆုံးဖြတ်ပါ၊ မေးခွန်းဖွင့်မည့်အချိန်၊ အချိန်မည်မျှပေးမည်၊ မည်သည့်အချိန်တွင် ပါဝင်သူများသည် ရလဒ်များကို မြင်တွေ့ရမည်ကို ဆုံးဖြတ်ပါ။
- လူသိရှင်ကြား မျှဝေပါ သို့မဟုတ် အတန်းသို့ သတ်မှတ်ပေးပါ။
- စက်ရှင်တစ်ခုစီ၏ ကြာချိန်ကို ကန့်သတ်ပါ။
- ဝင်ရောက်ရန် အချိန်ဘောင်ကို သတ်မှတ်ပါ။
- တာဝန်တစ်ခု တင်သွင်းနိုင်သည့် အကြိမ်အရေအတွက်ကို သတ်မှတ်သည်။
- မစတင်မီ အချက်အလက်များကို စုဆောင်းပါ။
- အသုံးပြုသူများနှင့် စက်များကို ကန့်သတ်ပါ။
- ရလဒ်များပြသမည့်အချိန်ကို ရွေးချယ်ပါ။
- ယခုထုတ်ဝေပါ သို့မဟုတ် ဖွင့်လှစ်ရန် စီစဉ်ပါ။
ဆက်တင်များ
ခေါင်းစဉ်စမ်းသပ်မှုခေါင်းစဉ်
ဖော်ပြချက်0 / 180 စကားလုံးများ
အများသူငှာလင့်ခ်ရှိသူတိုင်း စမ်းသပ်နိုင်ပါသည်။https://app.ninequiz.com/newမျှဝေပါ။
စမ်းသပ်ချိန်စာမေးပွဲအစတွင် စာမေးပွဲဖြေဆိုရန် အများဆုံးအချိန်
အသုံးပြုခွင့်အချိန်ကို ကန့်သတ်ပါ။ကျောင်းသားများသည် သတ်မှတ်ထားသော အကွာအဝေးအတွင်းသာ အလုပ်လုပ်နိုင်သည်။
အဆင့်မြင့် ဆက်တင်များရမှတ်၊ ရလဒ်များကို ပြသခြင်းနှင့် အခြားရွေးချယ်စရာများ⌄
တည်းဖြတ်ထားသော အကြောင်းအရာကို ပြန်သုံးပါ။
မေးခွန်းများကို ကော်ပီကူးစရာမလိုဘဲ စာကြည့်တိုက်မှ မေးခွန်းအသစ်များ ဖန်တီးပါ။
အမျိုးအစားနှင့် အုပ်စုအလိုက် မေးခွန်းများကို သိမ်းဆည်းပါ၊ ထို့နောက် သီးခြားမေးခွန်းတစ်ခုကို ရွေးပါ သို့မဟုတ် သင်သတ်မှတ်ထားသော အခြေအနေများနှင့်အညီ ကျပန်းဆွဲထားသော NineQuiz ရှိသည်။
- ဘာသာရပ် သို့မဟုတ် ခေါင်းစဉ်အလိုက် အမျိုးအစားခွဲပါ။
- မေးခွန်းများကို အုပ်စုများအဖြစ် စုစည်းပါ။
- အကြောင်းအရာကို ရှာဖွေပြီး စစ်ထုတ်ပါ။
- မေးခွန်းများကို တစ်နေရာတည်းတွင် တည်းဖြတ်ပါ။
- အသုံးပြုရန် မှန်ကန်သောဝါကျကို ရွေးပါ။
- မေးခွန်းအရေအတွက်နှင့် စုစုပေါင်းရမှတ်ကို ကျပန်းရွေးချယ်ပါ။
စာကြည့်တိုက်မှ မေးခွန်းများကို ကျပန်းရွေးချယ်ပါ။
စောင့်ကြည့်ဒေတာ · ငုယင်ဗန်အန်း၃ မှတ်စု
SWITCH TAB၄ ကြိမ်
အာရုံပျက်သွားခြင်း။၂ ကြိမ်
စက်ပစ္စည်းအကျုံးဝင်သည်။
12:04 တွင် တဘ်ရိုက်ထားသော ဓာတ်ပုံ
အာရုံစိုက်မှု ဆုံးရှုံးမှု ၈ စက္ကန့်12:11
တည်ငြိမ်သော မျက်နှာပြင် မျှဝေခြင်း။အချိန်ပြည့်
စစ်ဆေးမှုပြုလုပ်နေစဉ် ကြီးကြပ်ပါ။
နှိုင်းယှဥ်ရန် လိုအပ်သောအခါ စာမေးပွဲကာလအတွင်း ဖြစ်ပျက်ခဲ့သမျှကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။
NineQuiz သည် အချိန်ဇယားပေါ်တွင် ထင်ရှားသောဖြစ်ရပ်များကို မှတ်တမ်းတင်ထားသောကြောင့် ပွဲစီစဉ်သူများသည် ပြိုင်ပွဲတစ်လျှောက် လူတစ်ဦးစီကို ကိုယ်တိုင်ခြေရာခံရန် မလိုအပ်ပါ။
- ဖန်သားပြင်မျှဝေခြင်းနှင့် မှတ်တမ်းတင်ခြင်းတို့ကို တောင်းဆိုပါ။
- စက်ပစ္စည်းတစ်ခုတွင် အလုပ်လုပ်ခြင်းကို ကန့်သတ်ပါ။
- တက်ဘ်ပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် အာရုံစူးစိုက်မှု ဆုံးရှုံးခြင်းကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။
- ဖြစ်ရပ်နှင့်ဆက်စပ်နေသော လျှပ်တစ်ပြက်ရိုက်ချက်အား သိမ်းဆည်းပါ။
- စာမေးပွဲအချိန်ဇယားကို ပြန်သုံးသပ်ပါ။
- သတိထားရန်လိုအပ်သောအပြုအမူများကို စစ်ထုတ်ပါ။
△
စာမေးပွဲကို မည်ကဲ့သို့ လုပ်ဆောင်ရမည်ကို လေ့လာပါ။→ဆက်စပ်သုံးသပ်ချက်ကို ပံ့ပိုးရန်အတွက် စောင့်ကြည့်ခြင်းဒေတာကို အသုံးပြုပါသည်။ ပုံမှန်မဟုတ်သောအပြုအမူအကြောင်း ကောက်ချက်မချမီ အရင်းအမြစ်များစွာကို စစ်ဆေးပါ။
အလိုအလျောက်နှင့် လူကိုယ်တိုင် အမှတ်ပေးသည်။
စနစ်အပိုင်းကို အဖြေများဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်ရန်၊ မှတ်ချက်များ လိုအပ်သည့်အပိုင်းကို သင်အာရုံစိုက်ပါ
ရည်မှန်းချက်မေးခွန်းများကို တင်သွင်းပြီးပြီးချင်း အဆင့်သတ်မှတ်သည်။ စာစီစာကုံး သို့မဟုတ် assignment ဖိုင်ဖြင့် ဆရာသည် အကြောင်းအရာကို ကြည့်ရှုသည်၊ ရမှတ်များ ရိုက်ထည့်ကာ နောက်ဆုံးရလဒ်များကို အတည်ပြုသည်။
- အဖြေများဖြင့် မေးခွန်းများကို အလိုအလျောက် အဆင့်သတ်မှတ်ပေးသည်။
- လက်ဗွေရာ အဆုံးဖွင့်အဖြေ
- assignment ဖိုင်များကို ကြည့်ရှုပြီး ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။
- စာကြောင်းတစ်ခုစီအတွက် အမှတ်ထည့်ပါ။
- အမှတ်များကို လိုအပ်သလို ချိန်ညှိပါ။
- ရွေးချယ်ထားသည့်အချိန်တွင် ရလဒ်များကို ကြေညာပါ။
အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်း · Tran Thi Binh8.5 / 10
မေးခွန်း 1 · ရွေးချယ်စရာမျိုးစုံအလိုအလျောက် အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်း · မှန်ပါသည်။1.0
မေးခွန်း ၇ · စာစီစာကုံးကိုယ်တိုင်ဂိုးသွင်းရန် လိုအပ်သည်။အမှတ်များ 1.5
▧ baitap_binh.pdfဖိုင်ကိုဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။
စာမေးပွဲအပြီး ရလဒ်များ
ပြီးမြောက်ပြီးသူနှင့် မည်သည့်အကြောင်းအရာကို အခက်အခဲဖြစ်စေသည်ကို သိပါ။
အစီရင်ခံစာသည် သင့်အား အဖွဲ့တစ်ခုလုံး၏ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကို ပေးစွမ်းနိုင်ပြီး တစ်ဦးချင်းစီ၏ အလုပ်နှင့် ရလဒ်များကို အသေးစိတ်စစ်ဆေးရန်အတွက် ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်ဆဲဖြစ်သည်။
- တင်ပြမှုစာရင်းနှင့် အခြေအနေ
- အမည် သို့မဟုတ် အီးမေးလ်ဖြင့် ရှာဖွေပါ။
- ပျမ်းမျှ၊ အနိမ့်ဆုံးနှင့် အမြင့်ဆုံးရမှတ်များ
- အဖွဲ့တစ်ခုလုံး၏ ရမှတ်များ ဖြန့်ချီခြင်း။
- ပျမ်းမျှ စမ်းသပ်ချိန်
- မှန်ကန်ခြင်း၊ မမှန်ခြင်းနှင့် ဗလာနှုန်းများ
- လူတော်တော်များများ မမှန်မကန်ဖြေကြတဲ့ မေးခွန်းတွေပါ။
- ရလဒ်များကို Excel သို့ ထုတ်ယူပါ။
ပျမ်းမျှရမှတ်7.4
MIN / MAX၃.၀–၁၀
ပျမ်းမျှ TG24:12
ရမှတ်ဖြန့်ချီရေး
0-2
2-4
4-6
6-8
8-10
72% မှန်ပါတယ်။21% မှားတယ်။7% ကွက်လပ်ထားပါ။
▧ Excel ကို ထုတ်ယူပါ။စစ်ဆေးမှုများကို စီမံခန့်ခွဲရာတွင် အသုံးများသည်။
သေးငယ်သောရွေးချယ်မှုများသည် လုပ်ငန်းစဉ်ကို manual နည်းပါးစေသည်။
အပိုင်းတစ်ခုစီအတွက် သီးခြားညွှန်ကြားချက်များ
အလုပ်သမားသည် မေးခွန်းအဖွဲ့မစတင်မီ လိုအပ်ချက်များကို ရှင်းပြပါ။
မေးခွန်းများနှင့် အဖြေများကို ရောနှောပါ။
အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီ၏ဖွဲ့စည်းပုံအရ သီးခြားရောစပ်သည့်နည်းလမ်းကို ရွေးချယ်ပါ။
ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ် ရမှတ်
မေးခွန်းတစ်ခုစီအတွက် ရမှတ်တစ်ခု သတ်မှတ်ပါ သို့မဟုတ် ကဏ္ဍတစ်ခုလုံးအတွက် အတိုင်းအတာတစ်ခုကို အသုံးပြုပါ။
ပြန်လုပ်ခွင့်ပြုပါ။
တင်ပြမှုအရေအတွက်နှင့် ရလဒ်များကို မှတ်တမ်းတင်နည်းများဆိုင်ရာ စည်းမျဉ်းများ။
စာမေးပွဲမဖြေဆိုမီပုံစံ
ခေါင်းစဉ်မဖွင့်မီ လိုအပ်သောအချက်အလက်များကို စုဆောင်းပါ။
ထုတ်ဝေရန် သို့မဟုတ် အချိန်ဇယားဆွဲပါ။
မေးခွန်းကို ချက်ချင်းဖွင့်ပါ သို့မဟုတ် စာမေးပွဲအချိန်ဇယားအတိုင်း အချိန်ဇယားဆွဲပါ။
စမ်းသပ်မှုကို ကူးယူပါ။
အကြောင်းအရာအသစ်များကို ပိုမိုမြန်ဆန်စွာပြင်ဆင်ရန် ဖွဲ့စည်းပုံဟောင်းကို မိတ္တူပွားပါ။
လင့်ခ်နှင့် QR သုံးပြီး မျှဝေပါ။
ပါဝင်သူများသည် ဘရောက်ဆာတွင် ဆောင်းပါးကိုဖွင့်ပြီး အပလီကေးရှင်းကို ထည့်သွင်းရန် မလိုအပ်ပါ။
အတန်းအလိုက် တာဝန်များကို ခန့်အပ်ပါ။
ပါဝင်ရန် ခွင့်ပြုထားသည့် တစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပိုသော အတန်းများကို သတ်မှတ်သည်။
ရလဒ်များကိုထုတ်ပေးပါ။
သိုလှောင်မှု သို့မဟုတ် နောက်ထပ်လုပ်ဆောင်ခြင်းအတွက် Excel အစီရင်ခံစာကို တင်ပါ။
တည်းဖြတ်ရန်အတွက် ပို့စ်တင်ခြင်းကို ရပ်ပါ။
အကြောင်းအရာ သို့မဟုတ် ဆက်တင်များကို အပ်ဒိတ်လုပ်ရန် လိုအပ်သည့်အခါ ဤပို့စ်ကို ယာယီပိတ်ပါ။
စီမံခန့်ခွဲမှုညှိနှိုင်း
စမ်းသပ်မှုကို ကြည့်ရှုရန် လူများစွာထံ ခွင့်ပြုချက်လွှဲအပ်ခြင်း။
Online Exams ကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုသနည်း။
ရှင်းလင်းသော ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ရလဒ်များ လိုအပ်သော အကဲဖြတ်မှုများအတွက် သင့်လျော်သည်။
စာသင်ခန်းအတွင်း အချိန်အခါအလိုက် စမ်းသပ်ခြင်း။
မေးခွန်းများကို အခန်း (သို့) ကျွမ်းကျင်မှုအလိုက် ပိုင်းခြားပြီး မှန်ကန်သောအတန်းသို့ အပ်နှံပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ ရလဒ်များကို ကြည့်ရှုပါ။
အွန်လိုင်းစာမေးပွဲများသည် ကြီးကြပ်မှု လိုအပ်သည်။
စာမေးပွဲအချိန်ဇယားကို သတ်မှတ်ပါ၊ စက်ပစ္စည်းကန့်သတ်ချက်၊ စစ်ဆေးမှုအပိုင်းပြီးနောက် အာရုံစိုက်ရန်လိုအပ်သည့် ဖြစ်ရပ်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။
သင်တန်းလွန်အကဲဖြတ်ခြင်း။
သင်ယူသူများသည် အကြောင်းအရာကို ကောင်းစွာနားလည်ပြီး အသုံးချပုံကို ကြည့်ရန် အသိပညာနှင့် အခြေအနေများကို ပေါင်းစပ်ပါ။
စိစစ်ရေး ကိုယ်စားလှယ်လောင်း ဗဟုသုတ
ရာထူးအလိုက် မေးခွန်းများဖန်တီးပါ၊ စုဆောင်းရေးအဖွဲ့အတွက် တူညီသောစံနှုန်းများနှင့် ရလဒ်များကို နှိုင်းယှဉ်ရန် ထုတ်ယူမှုရလဒ်များကို ဖန်တီးပါ။
မှန်ကန်သောပုံစံကို ရွေးပါ။
Online Exams ကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုသင့်သနည်း၊ Quick Quiz ကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုသင့်သနည်း။
Online Exams သည် အသေးစိတ် ထိန်းချုပ်ပြီး သိမ်းဆည်းရန် လိုအပ်သော အကဲဖြတ်မှုများအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။ Quick Quiz သည် အမြန်ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသည့် လုပ်ဆောင်မှုများအတွက် သင့်လျော်သည်။
Online ExamsQuick Quiz
✓ တရားဝင်အကဲဖြတ်ချက်နှင့်အညီ✓ သုံးသပ်ချက်နှင့် ဂိမ်းများအတွက် သင့်လျော်သည်။
✓ အပိုင်းများစွာ ခွဲခြားနိုင်သည်။✓ မေးခွန်းတစ်ခုစီကို အလှည့်ကျဖြေပါ။
✓ အက်ဆေးများနှင့် ဖိုင်ဒေါင်းလုဒ်များကို ပံ့ပိုးပေးသည်။✓ အလိုအလျောက် အမှတ်ပေးသည့် မေးခွန်းများကို အာရုံစိုက်ပါ။
✓ စောင့်ကြည့်လေ့လာခြင်းကို သတ်မှတ်ထားသည်။✓ Sudden Death နှင့် ဆုလာဘ်များ ရှိသည်။
✓ အသေးစိတ် တင်ပြချက် အစီရင်ခံစာ✓ မြန်ဆန်သော အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှု အတွေ့အကြုံ
စမ်းသပ်မှုကို ဖန်တီးပါ။Quick Quiz စူးစမ်းလေ့လာပါ · မကြာမီလာမည်
မစတင်မီ အဖြေများ
အွန်လိုင်းစမ်းသပ်မှုများ ပြုလုပ်သောအခါတွင် အမေးများသောမေးခွန်းများ
ဟုတ်ကဲ့။ သင်သည် ကဏ္ဍများစွာကို ဖန်တီးနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အမည်များနှင့် ညွှန်ကြားချက်များပေးကာ ကဏ္ဍတစ်ခုစီသို့ သင့်လျော်သောမေးခွန်းများ ထည့်နိုင်သည်။ စာမေးပွဲတွင် မတူညီသော ဘာသာရပ်များ၊ အကြောင်းအရာများ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှု အမျိုးအစားများစွာ ပါဝင်သည့်အခါ ဤနည်းလမ်းသည် အသုံးဝင်ပါသည်။
သင်၏ပထမဆုံးအွန်လိုင်းစမ်းသပ်မှုကို ဖန်တီးရန် အဆင်သင့်ဖြစ်ပြီလား။
မေးခွန်းအစုံဖြင့်စတင်ပါ၊ သင်လိုချင်သောဖွဲ့စည်းပုံအတိုင်း မေးခွန်းများကို ပိုင်းခြားပါ၊ ထို့နောက် NineQuiz သည် ရလဒ်များကို တာဝန်ပေးခြင်း၊ အမှတ်ပေးခြင်း၊ ပေါင်းစပ်ခြင်းတွင် ကူညီဆောင်ရွက်ပေးပါ။
