Presenta un’affermazione da valutare come vera o falsa. NineQuiz supporta domande singole e gruppi con punteggi a livelli per ripasso, comprensione e procedure di lavoro.
Il 25% di 80 è 20.
Leggi la frase sulle percentuali, scegli Vero o Falso e verifica. La guida mostra anche gruppi di affermazioni e punti secondo il numero di risposte corrette.
Scopri i due modi di creare vero/falso →Un’affermazione chiara per chiarire un equivoco.
Verifica formule, definizioni o errori frequenti, come «Il 25% di 80 è 20». Usa una singola affermazione in Quick Quiz per un ripasso rapido. Ogni affermazione dovrebbe verificare un solo contenuto.
Fornisci un testo e chiedi di valutare le affermazioni in base a esso. Bisogna trovare le informazioni, senza ricorrere a conoscenze esterne.
Verifica azioni consentite e prerequisiti, usando una procedura concreta già studiata.
Il formato non è adatto se la risposta dipende da opinioni o mancano dati. Per conoscere il motivo della scelta, aggiungi una risposta breve con giustificazione e prepara criteri di valutazione.
Usa la domanda singola per un’idea. Raggruppa affermazioni basate sullo stesso testo se vuoi assegnare un punteggio complessivo a livelli.
Usa «Sì / No». Chi risponde legge un’affermazione e sceglie una delle due risposte.
Non unire con «e» due idee se una può essere vera e l’altra falsa. Dividile in due domande.
Usa «Multiple True/False (tiered scoring)» in Online Exams quando le affermazioni si basano su un testo comune. Ciascuna ha una soluzione; imposti i punti del gruppo in base al numero di risposte corrette.
Definisci i livelli in base alla tua prova. Non presumere una divisione uniforme né usare l’esempio come regolamento ufficiale di un esame.
Scegli il tipo per vedere la ricostruzione corrispondente. Nei gruppi, il passaggio 5 mostra la tabella dei punteggi.
Apri i passaggi per individuare affermazione, risposta e punteggio.
Un’affermazione offre due risposte. L’autore indica quella corretta e assegna punti alla singola domanda.
Aggiungi una domanda sulle percentuali. L’esempio verifica solo «Il 25% di 80 è 20», senza altri calcoli nella stessa affermazione.
La frase può essere valutata chiaramente come vera o falsa.
Seleziona «Sì / No». Compaiono due opzioni con cerchi per indicare la risposta corretta.
Sotto la domanda vedi esattamente due opzioni.
Scrivi «Il 25% di 80 è 20.». Usa una frase affermativa breve, senza doppie negazioni o parole ambigue.
La domanda verifica il calcolo indicato, senza condizioni mancanti.
Verifica 80 × 25% = 20, poi seleziona la risposta vera. Se scrivi «Il 25% di 80 è 25», devi passare alla risposta falsa.
La risposta è stata controllata con il calcolo.
Inserisci per esempio 10 in «Punteggio». I punti valgono per l’intera domanda singola, non per un gruppo di affermazioni.
I punti sono coerenti con difficoltà e altre domande.
Prova la risposta vera, poi quella falsa, e osserva il risultato. Dopo l’assegnazione puoi chiedere il calcolo per motivare la scelta.
Soluzione e punti corrispondono alle impostazioni.
Prepara un’affermazione chiara.
Tre affermazioni riguardano gli orari della biblioteca. L’esempio assegna 0, 2, 5 o 10 punti secondo il numero di risposte corrette.
Aggiungi la domanda e prepara gli orari: lunedì–venerdì 8–17, sabato 8–12, domenica chiuso. Tutte le affermazioni useranno questi dati.
Ogni affermazione si può verificare dagli orari forniti.
Scegli «Multiple True/False (tiered scoring)». Compaiono i campi delle affermazioni e «Configura livelli di punteggio» per valutare il gruppo.
Ogni affermazione ha le proprie opzioni Vero e Falso.
Metti gli orari nel testo e chiedi di valutare ogni affermazione su quella base. Non lasciare gli orari soltanto nelle risposte.
La domanda precisa giorni feriali, sabato e domenica.
Aggiungi: lunedì apre alle 8 — Vero; sabato aperta fino alle 17 — Falso; domenica chiusa — Vero. Usa «Add statement» per altre frasi.
Ogni affermazione ha una soluzione e verifica un solo dato.
In «Configura livelli di punteggio» inserisci per esempio: 0 corrette → 0 punti, 1 → 2, 2 → 5, 3 → 10. Usa «Aggiungi livello» per altri livelli. È solo un esempio.
I punti aumentano con le risposte corrette; qui il massimo è 10.
Prova 0, 1, 2 e 3 risposte corrette. Confronta i punti con ogni livello e adattali alla valutazione desiderata.
Hai provato i livelli intermedi, non solo il risultato perfetto.
Prepara un testo comune.
Ogni situazione offre domanda, soluzione e adattamenti per classe o lavoro.
Un gruppo ha 20 persone; 5 partecipano al mattino.
Il 25% del gruppo partecipa al mattino.
Vero, perché 5 ÷ 20 × 100% = 25%.
La domanda verifica il passaggio da quantità a percentuale. I dati bastano per una risposta univoca.
Adatta numero totale e partecipanti. Salva le domande verificate nella banca delle domande (Question Bank) sotto percentuali. Quando le riusi, puoi chiedere anche il calcolo per verificare la comprensione del metodo.
Lunedì–venerdì 8–17; sabato 8–12; domenica chiuso.
A. Lunedì apre alle 8. B. Sabato aperta fino alle 17. C. Domenica chiusa.
A: Vero; B: Falso; C: Vero. Puoi usare il gruppo con punteggi a livelli.
Le affermazioni verificano giorni ed eccezioni. B rivela confusione tra orario del sabato e dei giorni feriali.
Sostituisci gli orari con un avviso studiato. Per il gruppo imposta i punti e prova da 0 a 3 risposte corrette. Per ricordare un dato preciso, come l’ora di chiusura, aggiungi una domanda a completamento per far ricordare il numero senza opzioni.
Procedura di esempio: confermare i tempi di risoluzione solo dopo la risposta del team competente.
L’addetto può confermare i tempi prima della risposta del team competente.
Falso secondo la procedura fornita.
Si verifica una condizione precisa, senza far indovinare regole estranee al testo.
Usa una condizione della tua procedura approvata. Dopo la formazione consulta i report dei risultati per scegliere cosa spiegare di nuovo. In caso di molti errori, rileggi le condizioni della domanda prima di giudicare la comprensione.
Errore frequente: Un’affermazione contiene un’idea vera e una falsa.
Come correggerlo: Dividile in due domande o in affermazioni distinte del gruppo.
Errore frequente: Usare doppie negazioni, come «non è vietato non…».
Come correggerlo: Indica direttamente ciò che è consentito o vietato e le condizioni.
Errore frequente: Verificare i punti soltanto quando tutto è corretto.
Come correggerlo: Prova ogni numero di risposte corrette per controllare tutti i livelli.
«Sì / No» ha un’affermazione e una soluzione. «Multiple True/False (tiered scoring)» ha più affermazioni, soluzioni separate e una tabella di punteggio comune.
Inserisci i valori in «Configura livelli di punteggio». L’esempio usa 0, 2, 5 e 10 punti per 0, 1, 2 e 3 risposte corrette. Adattali alla tua verifica.
Aggiungi «Risposta breve» in Online Exams per leggere e valutare la motivazione. Le sole opzioni Vero/Falso non mostrano il ragionamento.
Usa una frase breve, un’idea e tutte le condizioni necessarie. Se la risposta dipende da un’ipotesi non dichiarata, aggiungi dati o riformula.
Scrivi un’affermazione chiara e verifica la soluzione. Per più affermazioni sullo stesso testo usa un gruppo e controlla anche i livelli di punteggio.
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