Englischen Wortschatz und Grammatik wiederholen
Setzen Sie ein Wort in einen Satz und lassen Sie den fehlenden Teil wählen. „She ___ English every evening“ prüft etwa die Verbform in einem konkreten Zusammenhang.
Ergänzen Sie im NineQuiz-Quiz Sätze mit fehlenden Wörtern, Ausdrücken oder Zahlen. Lernende wählen eine Antwort oder geben den Inhalt selbst ein. Geeignet für Wortschatz, Wissen und Schulungskontrollen.
Eine Stunde hat 60
Minuten.
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Testen Sie eine Antwort, mehrere Antworten oder eigene Eingabe. Klicken Sie anschließend auf „Antworten prüfen“, um das Ergebnis zu sehen.
Anleitung zur Fragenerstellung ansehen →Ergänzen Sie die Frage direkt im aktuellen Quiz; ein separates Quiz ist unnötig.
Setzen Sie ein Wort in einen Satz und lassen Sie den fehlenden Teil wählen. „She ___ English every evening“ prüft etwa die Verbform in einem konkreten Zusammenhang.
Fragen Sie nach Zahlen, Maßeinheiten oder Begriffen. Auswahlfragen und Kurzantworten mit hinterlegten Lösungen eignen sich für Wiederholungen mit Quick Quiz. Wechseln Sie sie mit anderen Auswahlfragen zum selben Thema ab.
Nehmen Sie einen Satz aus der Schulung und entfernen Sie einen Formularnamen, Suchcode oder eine wichtige Angabe. Prüfen Sie damit, ob die Mitarbeitenden den Inhalt behalten haben.
Für Rechenwege, Erklärungen oder persönliche Ansichten verwenden Sie Kurzantwort, die der Quizautor bewertet, damit Lernende mehr als ein Wort oder eine Zahl ausdrücken können.
Bei „Eine Stunde hat ___ Minuten“ können Sie Antworten vorgeben oder die Zahl eingeben lassen. Die Antwort steht in NineQuiz unter der Frage; ___ markiert lediglich den fehlenden Inhalt.
Bei der Einfachauswahl wählen Lernende aus mehreren Optionen ein Wort oder eine Zahl zum Vervollständigen.
Lesen Sie den Satz mit jeder Option, damit nur eine Lösung passt. Halten Sie Schreibweise und Einheiten einheitlich.
Mehrfachauswahl passt, wenn mehrere Optionen dieselbe Lücke ergänzen. Bei „___ ist durch 3 teilbar“ passen 12 oder 21. Lesen Sie auch die Erstellung von Mehrfachauswahlfragen, um sie von Fragen mit nur einer Lösung zu unterscheiden.
Mehrfachauswahl füllt nicht mehrere Lücken nacheinander. Für getrennte Punkte je Lücke teilen Sie die Aufgabe in einzelne Fragen auf.
Wenn Sie keine Optionen vorgeben möchten, verwenden Sie eine Kurzantwort. Lernende geben das fehlende Wort, den Ausdruck oder die Zahl selbst ein.
Nennen Sie das Format, etwa „Nur die Zahl, ohne Einheit“. Testen Sie, ob die Bewertung Ihren Erwartungen entspricht.
Wählen Sie eine Antwortart für die schrittweise Darstellung. Sie können diese Frage im bestehenden Quiz in Online Exams mit anderen Typen verbinden und Zeit sowie Teilnehmende für das gesamte Quiz festlegen.
„Kurze richtige Antworten“ nutzt eine Liste zur automatischen Bewertung. „Kurze Antwort“ hat keine solche Liste; der Autor liest und bewertet.
Wählen Sie einen Schritt oder „Nächster Schritt“. Der gelbe Rahmen kennzeichnet den relevanten Bereich in der Anwendung.
Beispiel: „Eine Stunde hat ___ Minuten“. Lernende wählen 60 aus vier Optionen. Verwenden Sie dafür „1 Antwort wählen“.
Öffnen Sie die Prüfung und ergänzen Sie im aktuellen Abschnitt eine Frage. Die Darstellung zeigt eine neue Karte in „Abschnitt 1“, entsprechend dem Editoraufbau.
Sie bearbeiten die richtige Prüfung oder Wiederholung.
Fügen Sie eine Frage hinzu und wählen Sie für dieses Beispiel „1 Antwort wählen“. Für mehrere passende Lösungen wählen Sie „Mehrere Antworten wählen“, für eigene Eingabe „Kurze richtige Antworten“.
Die Antwortart entspricht Einfachauswahl, Mehrfachauswahl oder eigener Eingabe.
Geben Sie „Eine Stunde hat ___ Minuten“ ein und ergänzen Sie die Anweisung zur Einfachauswahl. Behalten Sie „Minuten“ im Satz, damit die Einheit klar ist.
Die Aufgabe enthält alle Angaben und die Lücke ist deutlich markiert.
Tragen Sie 30, 45, 60 und 90 in die vier Felder „Antwort…“ ein. Markieren Sie den Kreis neben 60. „Frage hinzufügen +“ ergänzt Optionen. Bei eigener Eingabe hinterlegen Sie nur 60 in der Lösungsliste.
Die richtige Antwort wurde im Antwortbereich festgelegt.
„Punktzahl“ steht unten links auf der Fragekarte. Passen Sie die beispielhaften 10 Punkte an Ihre Prüfung an. Prüfen Sie die Speicherung, bevor Sie fortfahren.
Die Frage ist mit der vorgesehenen Punktzahl im Quiz gespeichert.
Probieren Sie aus Sicht der Lernenden eine richtige und eine falsche Antwort. Testen Sie bei eigener Eingabe weitere akzeptierte Schreibweisen. Geben Sie erst nach Prüfung von Inhalt und Bewertung aus.
Die Frage ist lesbar und lässt sich gemäß Anleitung beantworten.
Dies ist die Fragekarte im Editor. Hier geben Sie Inhalt ein, wählen die Antwortart und hinterlegen die Lösung.
Beispiel: „___ ist durch 3 teilbar“. 12 und 21 passen. Nutzen Sie „Mehrere Antworten wählen“ und markieren Sie beide.
Öffnen Sie die Prüfung und ergänzen Sie eine Frage. Hier gibt es eine Lücke mit mehreren passenden Lösungen, die alle ausgewählt werden müssen.
Die Frage prüft Teilbarkeit durch 3.
Wählen Sie den Typ „Mehrere Antworten wählen“. Die Kästchen erlauben mehrere Lösungsmarkierungen, anders als die Kreise bei Einfachauswahl.
Der Typ lautet „Mehrere Antworten wählen“ und die Optionen haben Kästchen.
Geben Sie „___ ist durch 3 teilbar“ ein. Ergänzen Sie „Wählen Sie alle Zahlen, die in die Lücke passen“, damit mehrere Antworten erkennbar möglich sind.
Die Anleitung verlangt ausdrücklich alle passenden Lösungen.
Geben Sie 12, 14, 21 und 25 ein. Markieren Sie 12 und 21, die durch 3 teilbar sind. Lassen Sie 14 und 25 frei. „Frage hinzufügen +“ ergänzt weitere Optionen.
Zwei Lösungen sind markiert: 12 und 21.
Tragen Sie unten die „Punktzahl“ ein. 10 ist nur ein Beispiel. Prüfen Sie Inhalt, beide Lösungen und die Speicherung, bevor Sie weiterarbeiten.
Die Frage hat Punkte und beide richtigen Optionen sind markiert.
Testen Sie 12 und 21, nur eine der Zahlen und zusätzlich 14. Prüfen Sie die Bewertung gemäß Einstellungen. Beide Lösungen beziehen sich auf dieselbe Lücke, nicht auf getrennt bewertete Lücken.
Lernende verstehen, dass mehrere Antworten zur selben Frage gehören.
Die Darstellung verwendet bereits Mehrfachauswahl. In der Anwendung wählen Sie diesen Typ im Auswahlfeld.
Beispiel: „Eine Stunde hat ___ Minuten“. Lernende geben 60 ein. Wählen Sie „Kurze richtige Antworten“ und hinterlegen Sie 60 zur automatischen Bewertung.
Öffnen Sie die Prüfung und fügen Sie eine Frage hinzu. Dieses Verfahren eignet sich für kurze, eindeutige Lösungen, die selbst erinnert werden sollen.
Die kurze Lösung für die Bewertung steht fest.
Wählen Sie „Kurze richtige Antworten“. Statt Kreisen oder Kästchen erscheint die „Liste der richtigen Antworten“.
Gewählt ist „Kurze richtige Antworten“, nicht „Kurze Antwort“.
Schreiben Sie „Eine Stunde hat ___ Minuten“. Ergänzen Sie „Nur die fehlende Zahl eingeben, nicht Minuten“. Geantwortet wird unter der Frage, nicht direkt auf ___.
Die Anweisung verlangt nur die Zahl ohne Einheit.
Tragen Sie 60 unter „Liste der richtigen Antworten“ ein. Ergänzen Sie weitere akzeptierte Schreibweisen über „Richtige Antwort hinzufügen“. Erstellen Sie keine falschen Optionen wie 30, 45 oder 90.
Die Liste dient der Bewertung, nicht als Hinweis für Lernende.
Legen Sie die Punkte fest und lesen Sie die Liste erneut. Hier enthält sie nur 60, da eine Zahl verlangt wird. Prüfen Sie die Speicherung vor der nächsten Frage.
Die hinterlegten Antworten entsprechen dem Eingabeformat.
Probieren Sie 60, eine falsche Zahl und alle akzeptierten Varianten. Prüfen Sie die tatsächliche Bewertung und passen Sie Anweisung oder Liste vor der Ausgabe an.
Das System bewertet die Testantworten wie erwartet.
Sie hinterlegen hier Lösungen; Lernende sehen diese Liste bei der Bearbeitung nicht.
Wählen Sie in Online Exams „Kurze Antwort“, um selbst zu lesen und zu bewerten. „Eine Stunde hat ___ Minuten“ bleibt möglich, aber ohne automatische Lösungsliste im Editor.
Öffnen Sie die Prüfung und ergänzen Sie eine Frage. Wählen Sie dieses Verfahren, wenn Sie selbst lesen und Punkte vergeben möchten, etwa für Zahlen und ausgeschriebene Angaben.
Planen Sie nach der Abgabe Zeit zum Lesen und Bewerten ein.
Wählen Sie „Kurze Antwort“. Im Editor sehen Sie eine Vorschau mit „Antworten“, aber keine „Liste der richtigen Antworten“ für automatische Bewertung.
Der Typ lautet „Kurze Antwort“, ohne hinterlegte Lösungen.
Geben Sie „Eine Stunde hat ___ Minuten“ ein. Falls Wörter erlaubt sind, ergänzen Sie „Als Zahl oder ausgeschrieben“. Lernende tragen den Inhalt im Antwortbereich ein.
Lernende wissen, dass Zahlen und Wörter erlaubt sind.
Geben Sie 60 nicht in „Antworten“ ein: Das Feld zeigt nur den späteren Lernendenbereich. Ergänzen Sie keine Optionen oder Markierungen. Bereiten Sie Kriterien separat vor, etwa 60 und sechzig zu akzeptieren.
Kriterien sind festgelegt, ohne eine automatische Lösungsliste anzulegen.
Tragen Sie bei „Punktzahl“ beispielsweise maximal 10 ein. Das aktiviert keine automatische Bewertung. Prüfen Sie die Speicherung und bereiten Sie die Kriterien vor.
Maximum und Kriterien sind klar definiert.
Prüfen Sie, ob Lernende antworten können. Lesen und bewerten Sie nach Eingang anhand Ihrer Kriterien. Für automatische Listenbewertung wechseln Sie zu „Kurze richtige Antworten“.
Eigene Antwort-Eingabe und automatische Bewertung sind klar unterschieden.
Die Frage gehört zur Prüfung; der Autor liest und bewertet die Antworten.
Jede Situation enthält Frage, Lösung und Anpassungsideen für Unterricht oder Arbeit.
Im Simple-Present-Test prüfen Sie die Verbform mit he, she und it.
She ___ English every evening. Wählen Sie eine richtige Antwort.
studies. Vollständig: „She studies English every evening“.
Die richtige Verbform wird geprüft, nicht nur die Bedeutung von study. Die anderen Optionen zeigen typische Verwechslungen.
Verwenden Sie „1 Antwort wählen“ und ergänzen Sie Beispiele mit he oder it. Für eigene Erinnerung nutzen Sie eine Kurzantwort mit studies als Lösung. Speichern Sie geprüfte Fragen in der Fragensammlung (Question Bank) unter Simple Present für spätere Wiederholungen.
Bei der Multiplikationsübung sollen Lernende selbst rechnen, ohne vorgegebene Optionen.
Es gibt 8 Schachteln mit je 6 Stiften. Insgesamt sind es ___ Stifte. Geben Sie nur die Zahl ein.
48, denn 8 × 6 = 48.
Die Gesamtzahl wird berechnet und eingegeben. „Stifte“ steht bereits in der Frage, daher genügt 48.
Wählen Sie „Kurze richtige Antworten“ und hinterlegen Sie 48. Kombinieren Sie die Frage mit Auswahlfragen. Ändern Sie bei neuen Mengen auch die Lösung.
Die Beispielunterlage beschreibt die Suche nach Supportanfragen über Bestellnummer oder Supportnummer.
Eine Supportanfrage finde ich mit ___. Wählen Sie alle nach der Anleitung richtigen Antworten.
Wählen Sie „Bestellnummer“ und „Supportnummer“.
Laut Dokument sind zwei Suchangaben möglich. Die Frage prüft, ob beide beschriebenen Suchwege bekannt sind.
Ergänzen Sie eine Frage vom Typ „Mehrere Antworten wählen“ in der Schulungsbewertung. Markieren Sie beide Lösungen und ersetzen Sie Inhalte durch Ihre tatsächlichen Unterlagen.
Häufiger Fehler: Zu viele fehlende Wörter machen den Satz unverständlich.
So korrigieren Sie ihn: Entfernen Sie nur das zu prüfende Wissen. In „Eine Stunde hat ___ Minuten“ bleiben die Stunde und die Einheit für eine eindeutige Lösung stehen.
Häufiger Fehler: Einfachauswahl verwenden, obwohl mehrere Antworten stimmen.
So korrigieren Sie ihn: Setzen Sie jede Option probeweise ein. Bei mehreren Lösungen präzisieren Sie den Satz oder wählen Sie „Mehrere Antworten wählen“.
Häufiger Fehler: Eigene Eingabe verlangen, ohne Zahl, Wort oder Satz zu bestimmen.
So korrigieren Sie ihn: Ergänzen Sie „Nur die Zahl“ oder „Nur das fehlende Wort“. Hinterlegen und testen Sie weitere akzeptierte Schreibweisen.
Häufiger Fehler: Die Frage ändern, aber die Lösung vergessen.
So korrigieren Sie ihn: Prüfen Sie nach jeder Zahlen- oder Wortänderung Lösung und Punkte. Testen Sie die geänderte Frage vor der Ausgabe.
Ja. Ergänzen Sie sie im bestehenden NineQuiz-Quiz neben anderen Fragen. Ein separates Quiz für Lückenfragen ist nicht nötig.
Wählen Sie je nach Bedarf „1 Antwort wählen“, „Mehrere Antworten wählen“ oder „Kurze richtige Antworten“. Die Lücke ist eine Textgestaltung, kein eigener Fragentyp im Menü.
Nein. ___ markiert nur den fehlenden Inhalt. Die Auswahl oder Eingabe erfolgt im Bereich unter der Frage.
Nein. Mehrfachauswahl erfasst passende Antworten zu einer Frage, ohne sie einzelnen Lücken zuzuweisen. Für Punkte je Lücke erstellen Sie getrennte Fragen.
Bei „Kurze richtige Antworten“ hinterlegen Sie akzeptierte Lösungen. Testen Sie richtige, falsche und alternative Eingaben wie „60“ und „60 Minuten“. Für längere Erklärungen nutzen Sie manuelle Bewertung.
Öffnen Sie Ihr Quiz, ergänzen Sie einen Satz mit Lücke und legen Sie die Lösung fest. Testen Sie die Frage, bevor Sie sie mit anderen verbinden und ausgeben.