دليل إنشاء اختبارات احترافية عبر الإنترنت على NineQuiz

تعليمات مفصلة حول كيفية إنشاء وإعداد الاختبارات عبر الإنترنت على NineQuiz. تحسين وقت الاختبار، والمشاركين، وأمان الامتحان بأكثر الطرق فعالية.

1. إنشاء اختبار جديد

قم بالدخول إلى app.ninequiz.com وتسجيل الدخول.
اختر الاختبارات من شريط القائمة.
انقر على إنشاء اختبار.
أدخل عنوان الاختبار ووصفه.
قم بإعداد الجمهور، والوقت، والخيارات المتقدمة.
أضف الأسئلة إلى الاختبار.
راجع جميع المحتويات.
اختر نشر لإكمال إنشاء الاختبار عبر الإنترنت.
انقر على زر المشاركة -> نسخ الرابط أو قم بتنزيل رمز QR لإرساله إلى الطلاب للوصول.

أدخل اسماً لمساعدة المعلمين والطلاب في التعرف على الاختبار بسهولة، على سبيل المثال: امتحان الرياضيات لمنتصف الفصل – الفصل 10A.

ملاحظة:

يجب أن يكون العنوان موجزاً ولكنه يشير بوضوح إلى المادة أو المحتوى أو فترة الامتحان.
تجنب تسمية اختبارات متعددة بنفس الاسم.
يمكنك إضافة اسم الفصل أو الوقت المحدد لتسهيل البحث.

استخدم قسم الوصف لتقديم التعليمات قبل أن يبدأ الطلاب، بما في ذلك:

ملاحظة: أعلن بوضوح عن لوائح المراقبة ومتطلبات الجهاز حتى يتمكن الطلاب من الاستعداد قبل البدء.

عند تفعيل الخيار عام، يمكن لأي شخص لديه الرابط الوصول إلى الاختبار.

يمكن للمعلمين اختيار مشاركة لنسخ الرابط وإرساله إلى المشاركين.

مناسب عندما:

ملاحظة:

عندما لا يتم النشر بشكل عام، يمكن للمعلمين اختيار فصل واحد أو أكثر. يُسمح فقط للطلاب في الفصول المحددة بالمشاركة.

بمجرد نشر الاختبار، سيقوم النظام بعرض الاختبار وإرسال إشعارات للطلاب في الفصول المختارة.

ملاحظة: تحقق من قائمة الفصل والأعضاء قبل النشر لتجنب السهو أو الإرسال إلى الجمهور الخطأ.

هذه هي المدة القصوى التي تبدأ من وقت تأكيد الطالب لبدء الاختبار. سيعرض النظام مؤقتاً تنازلياً طوال العملية.

مثال: إذا كان الوقت المحدد 45 دقيقة وبدأ الطالب في الساعة 09:10، فإن وقت الانتهاء المتوقع هو 09:55.

إذا كنت لا ترغب في تحديد المدة، يمكن للمعلم تعطيل هذا الإعداد.

ملاحظة:

حدد وقتاً مناسباً لعدد وصعوبة الأسئلة.
اسمح بوقت إضافي لقراءة التعليمات، أو رفع الملفات، أو التعامل مع مشكلات الاتصال.
أبلغ الطلاب مسبقاً بآلية التسليم عند انتهاء الوقت.
بالنسبة للاختبارات التي تحتوي على ملفات صوتية أو مرئية، قم بتضمين وقت لتحميل وتشغيل المحتوى.

قم بتعيين النطاق الزمني الذي يكون فيه الاختبار متاحاً للطلاب. يمكن للطلاب فقط الوصول إلى الاختبار أو البدء فيه خلال الوقت المحدد.

مثال: إذا تم نشر الاختبار في الساعة 08:00 ولكن وقت الوصول يبدأ في الساعة 10:00، يجب على الطلاب الانتظار حتى الساعة 10:00 للبدء.

ملاحظة:

ميز بوضوح بين وقت الوصول و الوقت المحدد.
يجب أن يكون وقت الوصول طويلاً بما يكفي ليتمكن الطلاب من تسجيل الدخول والتعامل مع المشكلات الأولية.
تحقق من التاريخ والوقت والمنطقة الزمنية الصحيحة قبل النشر.
عند استخدام كلا إعدادي الوقت في وقت واحد، تأكد من أن نافذة الوصول متوافقة مع مدة الاختبار.