Быстро повторить знание
Проверьте формулу, определение или типичную ошибку, например «25% от 80 равно 20». Используйте одно утверждение в Quick Quiz для быстрого повторения. В каждом утверждении проверяйте одну мысль.
Предложите определить истинность утверждения. В NineQuiz доступны отдельные утверждения и группы с уровнями баллов для повторения, понимания текста и рабочих инструкций.
25% от 80 равно 20.
Прочитайте утверждение о процентах, выберите ответ и проверьте. В руководстве также показаны группы и оценка по числу верных ответов.
Два способа создать «Верно/неверно» →Ясное утверждение помогает выявить заблуждение.
Проверьте формулу, определение или типичную ошибку, например «25% от 80 равно 20». Используйте одно утверждение в Quick Quiz для быстрого повторения. В каждом утверждении проверяйте одну мысль.
Дайте текст и попросите оценить утверждения по нему. Нужно найти информацию, а не угадывать с помощью внешних знаний.
Проверьте допустимые действия и необходимые условия по конкретной изученной инструкции.
Формат не подходит, если ответ зависит от мнения или не хватает данных. Для объяснения выбора добавьте короткий ответ с обоснованием и подготовьте критерии проверки.
Для одной мысли используйте отдельный вопрос. Объедините утверждения по общему тексту, если хотите оценивать группу по числу верных ответов.
Используйте «Да / Нет». Учащийся читает утверждение и выбирает один ответ.
Не соединяйте через «и» две мысли, если одна может быть верной, а другая нет. Разделите их.
Используйте «Multiple True/False (tiered scoring)» в Online Exams для утверждений по общему материалу. У каждого свой ответ; баллы группы задаются по числу верных ответов.
Назначайте уровни под свою задачу. Не предполагайте равное распределение и не считайте пример официальным экзаменационным правилом.
Выберите тип для просмотра макета. Для группы шаг 5 подробно показывает таблицу баллов.
Открывайте шаги для ввода утверждения, ответа и баллов.
У утверждения два варианта. Автор отмечает ответ и задаёт баллы за этот вопрос.
Добавьте вопрос о процентах. Пример проверяет только «25% от 80 равно 20», без другого вычисления в той же фразе.
Утверждение можно однозначно оценить.
Выберите «Да / Нет». Появятся два варианта с кружками для указания ответа.
Под вопросом ровно два варианта.
Напишите «25% от 80 равно 20.». Используйте короткую прямую формулировку без двойных отрицаний и двусмысленности.
Вопрос проверяет указанный расчёт, все условия на месте.
Проверьте 80 × 25% = 20 и отметьте верное утверждение. Если заменить 20 на 25, ответ нужно поменять на неверный.
Ответ подтверждён вычислением.
Введите, например, 10 в «Баллы». Это оценка за весь отдельный вопрос, не таблица для группы.
Баллы соответствуют сложности и остальным вопросам.
Попробуйте верный и неверный вариант, посмотрите результат. После выдачи можно попросить учеников обосновать выбор вычислением.
Ответ и баллы соответствуют настройкам.
Подготовьте ясное утверждение.
Три утверждения относятся к часам работы библиотеки. Пример начисляет 0, 2, 5 или 10 баллов по числу верных ответов.
Подготовьте расписание: понедельник–пятница 8–17, суббота 8–12, воскресенье закрыто. Все утверждения опираются на эти данные.
Каждое утверждение проверяется по расписанию.
Выберите «Multiple True/False (tiered scoring)». Появятся поля утверждений и «Настроить уровни баллов» для оценки группы.
У каждого утверждения свои варианты истинности.
Поместите расписание в условие и попросите оценивать по нему. Время работы должно быть в вопросе, а не только в ответах.
Указаны будни, суббота и воскресенье.
Добавьте: понедельник с 8 — Верно; суббота до 17 — Неверно; воскресенье закрыто — Верно. «Add statement» добавляет утверждение.
Каждое утверждение имеет свой ответ и проверяет один факт.
В «Настроить уровни баллов» задайте, например: 0 верных → 0 баллов, 1 → 2, 2 → 5, 3 → 10. Используйте «Добавить уровень» при необходимости. Это только пример.
Баллы растут с числом верных ответов; максимум примера — 10.
Попробуйте 0, 1, 2 и 3 верных ответа. Сравните баллы с уровнями и при необходимости измените настройки.
Проверены промежуточные уровни, а не только полный успех.
Подготовьте общий текст.
Для каждой ситуации есть пример вопроса, ответ и советы по адаптации для ваших занятий или работы.
В группе 20 человек, 5 участвуют утром.
Утром участвуют 25% группы.
Верно: 5 ÷ 20 × 100% = 25%.
Вопрос проверяет перевод количества в процент. Данных достаточно для однозначного ответа.
Измените размер группы и число участников. Сохраните проверенные вопросы в банк вопросов (Question Bank) по теме процентов. При повторном использовании попросите также вычисление, чтобы оценить понимание способа.
Понедельник–пятница 8–17; суббота 8–12; воскресенье закрыто.
A. В понедельник открыта с 8. B. В субботу работает до 17. C. В воскресенье закрыта.
A: Верно; B: Неверно; C: Верно. Подходит группа с уровнями баллов.
Утверждения проверяют дни и исключения. B выявляет путаницу между субботой и буднями.
Замените расписание изученным объявлением. Для группы задайте баллы и проверьте 0–3 верных ответа. Чтобы вспомнить точное время закрытия, добавьте вопрос с пропуском для самостоятельного ввода числа.
Пример инструкции: подтверждать срок решения только после ответа ответственной команды.
Сотрудник может подтвердить срок до ответа ответственной команды.
Неверно по указанной инструкции.
Проверяется конкретное условие без угадывания внешних правил.
Используйте условие из утверждённой инструкции. После обучения откройте отчёты о результатах, чтобы выбрать темы для повторного объяснения. При частых ошибках сначала перечитайте условия вопроса.
Частая ошибка: В утверждении одна верная и одна неверная мысль.
Как исправить: Разделите на два вопроса или отдельных утверждения группы.
Частая ошибка: Двойное отрицание вроде «нельзя не…».
Как исправить: Прямо укажите разрешённое или запрещённое действие и условия.
Частая ошибка: Проверять баллы только при полном правильном ответе.
Как исправить: Пройдите все количества верных ответов для проверки таблицы.
«Да / Нет» содержит одно утверждение и ответ. «Multiple True/False (tiered scoring)» — несколько утверждений со своими ответами и общей таблицей баллов.
Вы задаёте значения в «Настроить уровни баллов». Пример использует 0, 2, 5 и 10 баллов за 0, 1, 2 и 3 верных ответа. Настройте под свою задачу.
Добавьте «Короткий ответ» в Online Exams для чтения и оценки обоснования. Выбор истинности сам по себе не показывает рассуждение.
Коротко, с одной мыслью и всеми условиями. Если ответ зависит от неуказанной гипотезы, добавьте данные или переформулируйте.
Назначайте тесты с ограничением времени, баллами и отслеживанием результатов.
02Повторяйте материал с автоматической проверкой и правилами игры, подходящими для занятия.
03Сохраняйте вопросы, распределяйте их по темам и используйте повторно на занятиях или обучении сотрудников.
Сформулируйте ясную мысль и определите ответ. Для нескольких утверждений по одному тексту используйте группу и проверьте уровни баллов.