ส่วน การให้คะแนนและจำนวนครั้งที่ทำได้ ใน การตั้งค่าขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถกำหนดคะแนนรวม การกระจายคะแนน และจำนวนครั้งที่นักเรียนสามารถทำข้อสอบได้
1. การกระจายคะแนนอัตโนมัติ
เมื่อเปิดใช้งานการกระจายคะแนนอัตโนมัติ
NineQuiz จะแบ่ง คะแนนสูงสุดสำหรับข้อสอบ ให้เท่าๆ กันตามจำนวนข้อสอบทั้งหมดโดยอัตโนมัติ
ตัวอย่าง: หากข้อสอบมี 20 ข้อ และคะแนนสูงสุดคือ 10 คะแนน แต่ละข้อจะได้รับ 0.5 คะแนน
วิธีตั้งค่า
- เปิดข้อสอบที่คุณกำลังแก้ไข
- เปิด การตั้งค่าขั้นสูง
- ค้นหาส่วน การให้คะแนนและจำนวนครั้งที่ทำได้
- เปิดใช้งาน ระบบจะกระจายคะแนนโดยอัตโนมัติ
- ป้อน คะแนนสูงสุดสำหรับข้อสอบ
- ตรวจสอบคะแนนอีกครั้งหลังจากเพิ่มหรือลบข้อคำถาม
เหมาะสำหรับเมื่อ
- ข้อคำถามมีความสำคัญเท่ากัน
- แบบทดสอบมีข้อคำถามประเภทเดียวกันจำนวนมาก
- ครูต้องการตั้งคะแนนอย่างรวดเร็วและเท่าเทียมกัน
เมื่อปิดใช้งานการกระจายคะแนนอัตโนมัติ
ระบบจะไม่กระจายคะแนนโดยอัตโนมัติ ครูต้องป้อนคะแนนแยกสำหรับแต่ละข้อในหน้าจอแก้ไข
วิธีดำเนินการ
- ปิดใช้งาน ระบบจะกระจายคะแนนโดยอัตโนมัติ
- เปิดแต่ละข้อคำถาม
- ป้อนคะแนนในช่อง คะแนน
- ทำซ้ำสำหรับทุกข้อคำถาม
- ตรวจสอบคะแนนรวมก่อนเผยแพร่
เหมาะสำหรับเมื่อ
- ข้อคำถามมีระดับความยากต่างกัน
- ข้อสอบประกอบด้วยหลายส่วนที่มีน้ำหนักคะแนนเฉพาะ
- ข้อสอบแบบอัตนัยต้องการคะแนนมากกว่าข้อสอบแบบปรนัย
- ครูต้องการระบุคะแนนสำหรับแต่ละข้อ
ตัวอย่าง:
- ข้อสอบความจำ 10 ข้อ: ข้อละ 0.25 คะแนน
- ข้อสอบการประยุกต์ใช้ 5 ข้อ: ข้อละ 0.5 คะแนน
- ข้อสอบอัตนัย 1 ข้อ: 5 คะแนน
2. คะแนนสูงสุดสำหรับข้อสอบ
นี่คือคะแนนรวมสูงสุดที่นักเรียนสามารถทำได้ เช่น 10 หรือ 100 คะแนน
หมายเหตุ:
- เมื่อเปิดใช้งานการกระจายอัตโนมัติ ระบบจะใช้คะแนนสูงสุดเพื่อจัดสรรคะแนนให้กับข้อคำถาม
- เมื่อปิดใช้งานการกระจายอัตโนมัติ คะแนนรวมของทุกข้อคำถามต้องตรงกับเกณฑ์ที่กำหนด
- หลังจากเพิ่ม ลบ หรือเปลี่ยนข้อคำถาม ให้ตรวจสอบคะแนนทั้งหมดอีกครั้ง
- สำหรับกลุ่มข้อคำถามที่สุ่มเลือกจากคลัง ให้ตรวจสอบคะแนนรวมของแต่ละกลุ่ม
3. จำนวนครั้งที่ส่งได้
ช่อง จำนวนครั้งที่ส่งได้ ระบุจำนวนครั้งที่นักเรียนแต่ละคนได้รับอนุญาตให้ทำและส่งข้อสอบ
ตัวอย่าง:
- ป้อน 1: นักเรียนสามารถส่งได้เพียงครั้งเดียว
- ป้อน 3: นักเรียนมีโอกาสทำและส่งข้อสอบได้สูงสุดสามครั้ง
- ป้อนตัวเลขจำนวนมาก: เหมาะสำหรับแบบทดสอบฝึกหัดที่อนุญาตให้ทำซ้ำได้หลายครั้ง
คำแนะนำในการตั้งค่า
- ข้อสอบทางการ: ควรจำกัดให้ทำได้เพียงครั้งเดียว
- แบบทดสอบฝึกหัด: สามารถอนุญาตให้ทำได้หลายครั้ง
- แบบสำรวจ: มักจะต้องการการส่งเพียงครั้งเดียวต่อคน
- แบบทดสอบประเมินตนเอง: สามารถอนุญาตให้นักเรียนทำซ้ำเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ได้
หมายเหตุ:
- ทุกครั้งที่นักเรียนส่ง จะนับเป็นหนึ่งครั้ง
- ตรวจสอบค่านี้ก่อนเผยแพร่เพื่อหลีกเลี่ยงการอนุญาตให้ทำหลายครั้งโดยไม่ได้ตั้งใจ
- หากอนุญาตให้ทำซ้ำ ครูควรสื่อสารให้ชัดเจนว่ามีการบันทึกผลลัพธ์จากการทำแต่ละครั้งอย่างไร
- เมื่อข้อสอบมีการสุ่มข้อคำถาม การทำแต่ละครั้งอาจได้รับชุดข้อคำถามที่แตกต่างกัน