सूचना या छोटे अनुच्छेद की समझ जांचना
समय-सारणी, नियम या छोटा अनुच्छेद देकर उससे जुड़ी कई बातें पूछें। विद्यार्थी स्रोत को एक बार पढ़कर उसी जानकारी से हर कथन का निर्णय कर सकते हैं।
Info@ninecode.vn
कई सही/गलत कथन · अपनी अंक तालिका
ऑनलाइन क्विज़ के लिए कई कथनों वाले सही/गलत प्रश्न बनाएं
एक अनुच्छेद या कुछ आंकड़े दें और हर कथन के लिए सही या गलत चुनने को कहें। प्रत्येक कथन का उत्तर तय करें, फिर सही उत्तरों की संख्या के अनुसार पूरे प्रश्न के अंक निर्धारित करें।
- एक प्रश्न में जांचने के लिए कई कथन
- हर कथन के लिए अलग सही/गलत उत्तर
- पूरे प्रश्न के लिए अपनी अंक तालिका
कई सही/गलत कथन · अपनी अंक तालिका
एक कक्षा में 20 विद्यार्थी हैं। उनमें से 5 पुस्तक-पठन क्लब में भाग लेते हैं।
A
25% विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।
सहीB
15 विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।
गलत| सही उत्तर दिए गए कथन | अंक |
|---|---|
| 0 | 0 |
| 1 | 0.5 |
| 2 | 1 |
तालिका के अनुसार अंक पाएं
01साझा जानकारी पढ़ें→
02हर कथन के लिए सही/गलत चुनें→
03तालिका के अनुसार अंक पाएं
उत्तर देकर अंक देने का तरीका समझें
हर कथन के लिए सही या गलत चुनें
कक्षा की जानकारी पढ़ें और हर कथन का उत्तर दें। “उत्तर जाँचें” दबाने पर सही उत्तरों की संख्या और अंक दिखेंगे। चार कथनों वाला उदाहरण चुनकर ऐसी तालिका आजमाएं जिसमें अंक समान मात्रा में नहीं बढ़ते।
यह प्रश्न बनाने का तरीका देखें →एक उदाहरण आज़माएं
हर कथन का अलग निर्णय करें, फिर सही उत्तरों की संख्या से पूरे प्रश्न के अंक निकालें।
01 · कब इस्तेमाल करें
कई कथनों को एक प्रश्न में कब रखें?
गणित की समस्या या आंकड़ों की तालिका समझना
एक ही स्थिति से गणना, तुलना और निष्कर्ष जांचें। पूरे प्रश्न के लिए एक अंक तालिका चाहिए तो इसे Online Exams के मूल्यांकन में शामिल करें।
प्रशिक्षण के बाद समझ जांचना
सीखी गई प्रक्रिया बताकर पूछें कि कौन-से कदम उसके अनुरूप हैं। हर कथन इतना स्पष्ट हो कि प्रश्न के बाहर की नीतियों का अनुमान न लगाना पड़े।
दूसरा प्रकार कब चुनें…
केवल प्रश्न लंबा करने के लिए असंबंधित कथन न जोड़ें। हर कथन के अलग अंक चाहिए तो अलग-अलग सही/गलत प्रश्न बनाएं। तर्क भी जानना हो तो स्पष्टीकरण मांगने वाला संक्षिप्त उत्तर प्रश्न जोड़ें।
02 · उपयोग का तरीका चुनें
यह कई सही उत्तर चुनने वाले प्रश्न से कैसे अलग है?
दोनों प्रकारों में जवाब देने का काम अलग होता है। केवल सही उत्तरों की संख्या नहीं, सीखने का उद्देश्य देखकर प्रकार चुनें।
हर कथन का अलग निर्णय करना
“कई कथनों का सही/गलत प्रश्न (अंक तालिका)” में हर कथन के दो विकल्प होते हैं। विद्यार्थी को सही कथनों के साथ गलत कथन भी पहचानने होते हैं।
- सेट करने का तरीका
- कथन लिखें, प्रत्येक का सही/गलत उत्तर तय करें और सही उत्तरों की संख्या के आधार पर अंक दें।
ध्यान दें
सही उत्तरों की संख्या का अर्थ उत्तर-कुंजी से मेल खाने वाले जवाब हैं, सही विकल्प चुनने की गिनती नहीं।
लागू होने वाले सभी विकल्प चुनना
इसके विपरीत, कई सही उत्तरों वाले प्रश्न में उपयुक्त विकल्पों पर टिक लगाया जाता है। हर विकल्प के लिए अलग सही/गलत उत्तर नहीं दिया जाता।
- सेट करने का तरीका
- “सभी सही उत्तर चुनें” या “जरूरी कदम चुनें” जैसे निर्देशों के लिए उस प्रकार का उपयोग करें।
ध्यान दें
Quick Quiz में छोटे दोहराव के लिए कथनों को अलग-अलग सही/गलत प्रश्नों में बांट सकते हैं।
क्विज़ देने से पहले अंक तालिका समझ लें
कितने सही उत्तरों पर कितने अंक मिलेंगे, यह आप तय करते हैं। नीचे की तालिकाएं उदाहरण हैं, किसी परीक्षा की अनिवार्य अंक योजना नहीं।
| सही उत्तर दिए गए कथन | अंक |
|---|---|
| 0 | 0 |
| 1 | 0.5 |
| 2 | 1 |
| सही उत्तर दिए गए कथन | अंक |
|---|---|
| 0 | 0 |
| 1 | 0.1 |
| 2 | 0.25 |
| 3 | 0.5 |
| 4 | 1 |
गलत चुनना भी सही उत्तर हो सकता है
यदि B का निर्धारित उत्तर गलत है, तो गलत चुनने पर सही उत्तरों की संख्या एक बढ़ती है। सिस्टम प्रत्येक जवाब को उस कथन की उत्तर-कुंजी से मिलाता है।
हर स्तर पूरे प्रश्न के अंक बताता है
दो कथनों वाले उदाहरण में एक सही उत्तर पर 0.5 अंक और दो पर 1 अंक मिलता है। 0.5 + 1 नहीं जोड़ा जाता और नीचे के अलग “प्रश्न के अंक” वाले मान से गुणा भी नहीं किया जाता।
शून्य से कुल कथनों तक हर संख्या का स्तर दें
कोई स्तर न होने पर पहुंचे हुए सबसे ऊंचे स्तर का उपयोग होता है। केवल 0 → 0 और 4 → 1 देने पर एक, दो या तीन सही उत्तरों के भी शून्य अंक होंगे। सभी स्तर भरने से आंशिक अंक स्पष्ट रहते हैं।
03 · चरणवार मार्गदर्शिका
NineQuiz में कई कथनों वाला सही/गलत प्रश्न कैसे बनाएं
अपना क्विज़ Online Exams में खोलें और इन छह चरणों का पालन करें। नमूना स्क्रीन दो कथनों और अधिकतम 1 अंक वाले प्रश्न से संपादक के वास्तविक खाने दिखाती है।
काम की जगह देखने के लिए चरण चुनें। चरण 4 प्रत्येक कथन का उत्तर और चरण 5 अंक तालिका समझाता है।
ऊपर साझा जानकारी भरें, हर कथन के नीचे सही/गलत उत्तर तय करें और आखिर में अंक तालिका बनाएं।
Online Exams में अपना क्विज़ खोलें और एक प्रश्न जोड़ें। उदाहरण लें: कक्षा में 20 विद्यार्थी हैं और 5 पुस्तक-पठन क्लब में भाग लेते हैं। दोनों कथनों का उत्तर इन्हीं जानकारियों के आधार पर दिया जाएगा।
जाँचने की बात
प्रश्न में इतनी जानकारी हो कि दोनों कथनों का निर्णय किया जा सके।
प्रश्न के दाईं ओर प्रकार चुनने वाली सूची खोलें और “कई कथनों का सही/गलत प्रश्न (अंक तालिका)” चुनें। हर कथन के लिए सही/गलत विकल्प और नीचे अंक तालिका दिखाई देगी।
जाँचने की बात
अंक तालिका वाला प्रकार चुनें, कई उत्तरों पर टिक लगाने वाला प्रकार नहीं।
लिखें: “एक कक्षा में 20 विद्यार्थी हैं। उनमें से 5 पुस्तक-पठन क्लब में भाग लेते हैं। बताएं कि हर कथन सही है या गलत।” साझा जानकारी प्रश्न के मुख्य भाग में रखें, ताकि उसे हर कथन में दोहराना न पड़े।
जाँचने की बात
कुल विद्यार्थियों और क्लब में भाग लेने वालों, दोनों की संख्या दें ताकि गणना हो सके।
A में “25% विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।” लिखकर सही चुनें। B में “15 विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।” लिखकर गलत चुनें। जरूरत हो तो “कथन जोड़ें” का उपयोग करें और बदलाव के बाद उत्तर फिर जांचें।
जाँचने की बात
A का उत्तर सही और B का गलत है। एक कथन में एक ही बात पूछें।
तीन स्तर बनाएं: 0 सही उत्तर → 0 अंक, 1 → 0.5 अंक और 2 → 1 अंक। नई पंक्ति के लिए “अंक स्तर जोड़ें” चुनें और सही उत्तरों की संख्या बढ़ते क्रम में रखें। इस उदाहरण में नीचे दिए अलग “प्रश्न के अंक” वाले खाने में भी 1 रखें, ताकि तुलना आसान हो।
जाँचने की बात
सबसे ऊंचा स्तर 1 अंक देता है। 0.5 मिलने वाले अंक हैं, गुणा करने का अनुपात नहीं।
शून्य, एक और दो सही उत्तरों वाले प्रयास करें। अंक क्रमशः 0, 0.5 और 1 होने चाहिए। A में सही और B में गलत चुनकर भी देखें: यह दो सही उत्तर हैं, भले ही सही विकल्प केवल एक बार चुना गया हो।
जाँचने की बात
शून्य और पूरे अंकों के साथ बीच के आंशिक अंक भी जांचें।
कई सही/गलत कथनों का संपादक1 / 6
मौजूदा क्विज़ में प्रश्न जोड़ें; अलग क्विज़ बनाने की जरूरत नहीं है।
04 · उपयोग के उदाहरण
इस प्रकार को इस्तेमाल करने के तीन उदाहरण
हर परिस्थिति में नमूना प्रश्न, उत्तर और कक्षा या काम के लिए बदलाव के सुझाव हैं।
गणित: आंकड़े और प्रतिशत समझना
कक्षा में 20 विद्यार्थी हैं; 5 पुस्तक-पठन क्लब में भाग लेते हैं।
नमूना प्रश्न
क्लब में भाग लेने वालों से जुड़े कथनों को परखें।
- A25% विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।
- B15 विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।
- C15 विद्यार्थी क्लब में भाग नहीं लेते हैं।
- Dकक्षा के आधे विद्यार्थी क्लब में भाग लेते हैं।
उत्तर / मूल्यांकन के मानदंड
A: सही · B: गलत · C: सही · D: गलत।
यह प्रश्न क्यों इस्तेमाल करें?
एक ही जानकारी से प्रतिशत, घटाव और भिन्न समझने की जांच की जा सकती है। हर कथन एक बात पूछता है, इसलिए किसी खास गलतफहमी को पहचानना आसान होता है।
अपनी परीक्षा में उपयोग करें
संख्याओं को अपने पाठ की समस्या से बदलें। गणना देखनी हो तो बाद में संक्षिप्त उत्तर वाला प्रश्न जोड़ें। डेमो के 0, 0.1, 0.25, 0.5 और 1 अंक केवल एक उदाहरण हैं।
पठन: पुस्तकालय खुलने का समय
पुस्तकालय सोमवार–शुक्रवार सुबह 8 से शाम 5 बजे तक और शनिवार सुबह 8 से दोपहर 12 बजे तक खुलता है। रविवार को बंद रहता है।
नमूना प्रश्न
क्या ये कथन समय-सारणी से मेल खाते हैं?
- Aसोमवार को पुस्तकालय सुबह 8 बजे खुलता है।
- Bशनिवार को पुस्तकालय शाम 5 बजे तक खुला रहता है।
- Cरविवार को पुस्तकालय बंद रहता है।
उत्तर / मूल्यांकन के मानदंड
A: सही · B: गलत · C: सही।
यह प्रश्न क्यों इस्तेमाल करें?
B जांचता है कि विद्यार्थी शनिवार और कार्यदिवसों के समय में फर्क देखता है या नहीं। सूचना के बाहर की जानकारी जरूरी नहीं है।
अपनी परीक्षा में उपयोग करें
ऐसी वास्तविक सूचना लें जिसे साझा करने की अनुमति हो। प्रश्न को Question Bank की प्रश्न लाइब्रेरी में सहेजें ताकि दोबारा उपयोग हो सके। बिना विकल्प समय याद करके लिखवाना हो तो रिक्त स्थान भरने वाला प्रश्न जोड़ें।
प्रशिक्षण: तय प्रक्रिया के अनुसार अनुरोध संभालना
उदाहरण प्रक्रिया: अनुरोध संख्या दर्ज करें, जिम्मेदार टीम को भेजें और उसी टीम का जवाब आने के बाद ही काम पूरा होने का समय बताएं।
नमूना प्रश्न
दी गई प्रक्रिया के अनुसार हर कार्रवाई का मूल्यांकन करें।
- Aअनुरोध भेजने से पहले उसकी संख्या दर्ज करनी चाहिए।
- Bजिम्मेदार टीम के जवाब से पहले पूरा होने का समय देने का वादा किया जा सकता है।
- Cअनुरोध उसे संभालने वाली जिम्मेदार टीम को भेजना चाहिए।
उत्तर / मूल्यांकन के मानदंड
A: सही · B: गलत · C: सही।
यह प्रश्न क्यों इस्तेमाल करें?
A दर्ज करने का कदम, B समय बताने की शर्त और C सही टीम को भेजने की जांच करता है। तीनों एक प्रक्रिया के अलग पहलू पूछते हैं।
अपनी परीक्षा में उपयोग करें
उदाहरण को अपने संगठन की स्वीकृत प्रक्रिया से बदलें। प्रशिक्षण के बाद मूल्यांकन के परिणाम और रिपोर्ट देखकर तय करें कि क्या दोहराना है। Quick Quiz में संक्षिप्त दोहराव के लिए चरणों को अलग सही/गलत प्रश्नों में बांटें।
05 · इन गलतियों से बचें
कथन लिखते समय होने वाली आम गलतियां
सामान्य गलती: एक कथन में दो बातें जोड़ना, जिनमें एक सही और दूसरी गलत हो।
सुधारने का तरीका: उन्हें दो कथनों में बांटें, ताकि हर एक को स्पष्ट रूप से सही या गलत कहा जा सके।
सामान्य गलती: सही उत्तरों के बजाय सही विकल्प चुने जाने की गिनती करना।
सुधारने का तरीका: हर जवाब को उसकी उत्तर-कुंजी से मिलाएं। गलत कथन के लिए गलत चुनना सही उत्तर है।
सामान्य गलती: एक ही सही उत्तर-संख्या दोहराना या स्तरों को बिना क्रम भरना।
सुधारने का तरीका: हर संख्या एक बार रखें और 0, 1, 2… से कुल कथनों तक बढ़ते क्रम में लिखें।
सामान्य गलती: मूल्यांकन की जरूरत देखे बिना उदाहरण की अंक तालिका अपनाना।
सुधारने का तरीका: उचित अंक तय करें, बीच के परिणाम जांचें और क्विज़ देने से पहले कुल अंक देखें।
देने से पहले जाँचें
- साझा जानकारी से सभी कथनों का निर्णय हो सकता है।
- हर कथन में एक स्पष्ट बात है।
- हर कथन की अपनी सही/गलत उत्तर-कुंजी है।
- सही उत्तरों की संख्याएं दोहराई नहीं गई हैं और बढ़ते क्रम में हैं।
- सबसे ऊंचा स्तर प्रश्न के इच्छित अधिकतम अंक से मेल खाता है।
- शून्य, आंशिक और पूरे अंकों के परिणाम जांचे गए हैं।
यह एक प्रश्न है या कई अलग-अलग प्रश्न?
यह साझा जानकारी और कई कथनों वाला एक प्रश्न है। हर कथन पर सही/गलत चुना जाता है और तालिका पूरे प्रश्न के अंक तय करती है।
क्या गलत चुनने को सही उत्तर माना जा सकता है?
हां, यदि कथन का निर्धारित उत्तर गलत है। गिनती उत्तर-कुंजी से मेल खाने वाले जवाबों की होती है, सही विकल्प चुनने की नहीं।
क्या हर सही उत्तर से बराबर अंक बढ़ना जरूरी है?
नहीं। बराबर या अलग-अलग बढ़ोतरी रख सकते हैं। दो कथनों के लिए 0, 0.5, 1 अंक और चार के लिए 0, 0.1, 0.25, 0.5, 1 अंक हो सकते हैं। ये केवल उदाहरण हैं।
अगर अंक तालिका में कोई स्तर नहीं दिया गया हो तो क्या होगा?
सही उत्तरों की संख्या से पहुंचे हुए सबसे ऊंचे स्तर का उपयोग होगा। केवल 0 सही → 0 अंक और 4 सही → 1 अंक होने पर एक, दो या तीन सही उत्तरों को भी शून्य मिलेगा। हर संख्या पर आंशिक अंक देने हों तो सभी स्तर भरें।
क्या तालिका का 0.5 नीचे दिए प्रश्न के अंक से गुणा होता है?
यहां बताए गए तरीके में 0.5 दिए जाने वाले अंक हैं, गुणक नहीं। सबसे ऊंचा स्तर अपने इच्छित अधिकतम पर रखें, फिर प्रश्न और पूरे क्विज़ के अंकों को जांचें।
क्या इस प्रकार के लिए अलग क्विज़ बनाना होगा?
नहीं। Online Exams में संपादित हो रहे क्विज़ में “कई कथनों का सही/गलत प्रश्न (अंक तालिका)” दूसरे प्रश्न प्रकारों के साथ जोड़ सकते हैं।
प्रश्नों का समूह कहाँ इस्तेमाल करें
अपने पाठ की किसी स्थिति से शुरू करें
साझा जानकारी लिखें, कथन जोड़ें और अंक तय करें। जांचने के बाद प्रश्न को Question Bank में सहेजें और अगले मूल्यांकन में फिर उपयोग करें।