Руководство по эффективному использованию 9 типов вопросов в NineQuiz

NineQuiz поддерживает 9 типов вопросов. Преподаватели могут комбинировать несколько типов в одном тесте, чтобы оценить знания, навыки и способности студентов к применению.

Общие операции

1. Откройте черновик теста.
2. Выберите значок +, чтобы добавить вопрос.
3. Выберите тип вопроса.
4. Введите содержание и соответствующие данные.
5. Установите правильный ответ, если вопрос оценивается автоматически.
6. Введите баллы, если автоматическое распределение баллов отключено.
7. Проверьте перед публикацией.

В каждом вопросе преподаватели могут:

• Вставлять формулы с помощью значка Σ.
• Загружать изображения или файлы иллюстраций.
• Дублировать вопрос.
• Удалять вопрос.

1. Одиночный выбор

Студенты выбирают один правильный ответ из предложенных вариантов.

Как настроить

1. Введите содержание вопроса.
2. Введите варианты ответов.
3. Выберите Добавить ответ, если нужно добавить больше вариантов.
4. Отметьте один вариант как правильный ответ.
5. Установите баллы за вопрос.

Вопрос автоматически оценивается системой после того, как студент отправит работу.

Лучше всего подходит для

• Знаний с одним правильным ответом.
• Вопросов на узнавание, понимание или применение.
• Тестов, требующих автоматической оценки.

Примечания

• Отмечайте только один правильный ответ.
• Варианты должны быть четкими и не пересекаться по смыслу.
• Избегайте использования варианта «Все вышеперечисленное», если включено перемешивание ответов.

2. Множественный выбор

Студенты могут выбрать два или более ответов. Этот тип вопроса следует использовать только тогда, когда действительно есть несколько правильных вариантов.

Как настроить

1. Введите содержание вопроса.
2. Добавьте варианты ответов.
3. Отметьте все правильные варианты.
4. Введите баллы за вопрос.
5. Проверьте всю комбинацию ответов.

Система автоматически сравнивает выбор студента со списком правильных ответов.

Лучше всего подходит для

• Вопросов с несколькими правильными утверждениями.
• Требований выбрать соответствующие характеристики, причины или решения.
• Тестов, в которых необходимо оценить способность идентифицировать полную информацию.

Примечания

• В содержании должно быть четко указано «Выберите все правильные ответы».
• Не пропустите ни одного правильного варианта при настройке.
• Проверьте правила начисления баллов за частичную правильность или при выборе неправильных ответов.

3. Краткий ответ

Студенты вводят свои ответы в текстовом формате. Преподаватели проверяют содержание и выставляют оценки вручную.

Как настроить

1. Введите вопрос или требование.
2. Установите максимальный балл.
3. При необходимости укажите критерии ответа в содержании.
4. После того как студент отправит работу, откройте ее для оценки.

Лучше всего подходит для

• Вопросов с кратким объяснением.
• Изложения концепций или точек зрения.
• Представления решений.
• Контента с несколькими допустимыми выражениями.

Примечания

• Четко укажите длину или требования к ответу.
• Этот тип не имеет автоматических ответов, поэтому преподаватели должны оценивать его вручную.
• Подготовьте руководство по оценке для обеспечения последовательности.

4. Краткий ответ с правильным ответом

Студенты вводят краткий ответ, и система автоматически сравнивает его со списком ответов, установленным преподавателем.

Как настроить

1. Введите содержание вопроса.
2. Введите правильный ответ в разделе Список правильных ответов.
3. Выберите Добавить правильный ответ, чтобы включить другие принятые ответы.
4. Установите баллы за вопрос.

Лучше всего подходит для

• Словарного запаса.
• Собственных имен или терминов.
• Кратких результатов вычислений.
• Вопросов на заполнение пропусков с конкретными ответами.

Примечания

• Добавьте допустимые варианты ответа, если это применимо.
• Проверьте использование заглавных букв, пунктуацию, пробелы и единицы измерения.
• Избегайте использования этого типа, когда ответы содержат много длинных или непредсказуемых выражений.

5. Упорядочивание слов

Студенты расставляют слова или фразы, чтобы составить правильное предложение или последовательность.

Как настроить

1. Введите требование к вопросу.
2. Введите полное предложение или последовательность в разделе Список правильных предложений.
3. Выберите Добавить правильное предложение, если допускается несколько вариантов порядка.
4. Установите баллы.

Система разделит и перемешает содержимое, чтобы студенты могли его переставить.

Лучше всего подходит для

• Составления предложений из слов.
• Упорядочивания этапов процесса.
• Упорядочивания событий в хронологическом порядке.
• Упражнений на структуру предложений в иностранном языке.

Примечания

• Проверьте орфографию, пунктуацию и пробелы.
• Избегайте предложений со слишком большим количеством одинаково правильных вариантов расположения.
• Добавьте все принятые последовательности, если система поддерживает несколько правильных ответов.

6. Сопоставление

Студенты сопоставляют содержимое в левом столбце с соответствующим содержимым в правом столбце.

Как настроить

1. Введите требование к вопросу.
2. Введите два элемента контента, которые образуют правильную пару.
3. Выберите Добавить ответ, чтобы добавить еще одну пару.
4. Проверьте взаимосвязь каждой пары.
5. Установите баллы.

Лучше всего подходит для

• Сопоставления терминов с определениями.
• Сопоставления слов со значениями.
• Сопоставления событий с датами/временем.
• Сопоставления изображений с контентом.
• Сопоставления вопросов с ответами.

Примечания

• Каждый элемент должен иметь четкую соответствующую пару.
• Избегайте использования нескольких похожих элементов, которые могут вызвать путаницу.
• Содержимое в обоих столбцах должно быть кратким для лучшего отображения на мобильных устройствах.

7. Вопрос Верно/Неверно

Студенты определяют, является ли утверждение верным или неверным.

Как настроить

1. Введите утверждение для оценки.
2. Выберите Верно или Неверно в качестве ответа.
3. Установите баллы за вопрос.

Система автоматически выставляет оценку на основе выбранного ответа.

Лучше всего подходит для

• Проверки способности оценивать информацию.
• Быстрых вопросов на знание.
• Оценки понимания правил или концепций.

Примечания

• Пишите четкие утверждения, избегая двусмысленных формулировок.
• Не включайте несколько независимых идей в одно утверждение.
• Ограничьте использование абсолютных терминов, таких как «всегда» или «никогда», если только они не являются абсолютно точными.

8. Множественный выбор Верно/Неверно (Шкала оценивания)

Тип вопроса, состоящий из нескольких утверждений. Студенты выбирают Верно или Неверно для каждого пункта, и система рассчитывает баллы на основе шкалы, установленной преподавателем.

Как настроить

1. Введите общее содержание или сценарий.
2. Введите первое утверждение.
3. Выберите Верно или Неверно для этого утверждения.
4. Выберите Добавить пункт, чтобы включить другие утверждения.
5. Установите шкалу оценивания в зависимости от количества правильных ответов.
6. Выберите Добавить уровень баллов, если нужно добавить больше этапов оценивания.

Пример шкалы оценивания

• 1 правильный пункт: 0,5 балла.
• 2 правильных пункта: 1 балл.
• 3 правильных пункта: 2 балла.
• Все правильно: максимальный балл.

Лучше всего подходит для

• Сценария с несколькими утверждениями для оценки.
• Тестов, требующих оценки в зависимости от уровня выполнения.
• Контента, требующего оценки отдельных аспектов.

Примечания

• Каждый уровень баллов должен четко соответствовать количеству правильных пунктов.
• Не создавайте перекрывающихся этапов и не пропускайте ни одного случая.
• Проверьте максимальный балл шкалы перед публикацией.
• Каждое утверждение должно быть независимо оцениваемым как верное или неверное.

9. Загрузка файла

Студенты выполняют задание на своем устройстве и загружают файл с результатом в NineQuiz. Преподаватели открывают файл для проверки и выставляют оценку вручную.

Как настроить

1. Введите содержание и требования задания.
2. При необходимости загрузите файл вопроса или справочные материалы.
3. Укажите формат файла, который должны отправить студенты.
4. Установите максимальный балл.
5. После того как студент отправит работу, откройте файл в разделе сведений о работе для оценки.

Лучше всего подходит для

• Длинных эссе.
• Отчетов или кратких работ.
• Дизайнерских работ, рисунков или изображений.
• Файлов Word, PDF или специализированных файлов.
• Контента, который нельзя ввести непосредственно в систему.

Примечания

• Четко укажите формат, правила именования и ограничение на размер файла.
• Попросите учащихся проверить файл перед отправкой.
• Загруженные файлы не оцениваются автоматически.
• Не открывайте подозрительные файлы или файлы в неверных форматах.
• Запрашивайте распространенные форматы для удобства проверки учителями.

Проверка перед публикацией

• Все вопросы содержат контент.
• Правильные ответы установлены точно.
• Шкалы оценивания не пропущены и не пересекаются.
• Общее количество баллов соответствует максимальному баллу теста.
• Файлы и изображения открываются нормально.
• Вопросы типа «эссе» имеют критерии оценивания.
• Интерфейс корректно отображается как на компьютерах, так и на телефонах.