Panduan menggunakan 9 jenis soalan secara berkesan di NineQuiz

NineQuiz menyokong 9 jenis soalan. Guru boleh menggabungkan pelbagai jenis dalam ujian yang sama untuk menilai pengetahuan, kemahiran, dan keupayaan aplikasi pelajar.

Operasi Umum

1. Buka ujian yang sedang anda draf.
2. Pilih ikon + untuk menambah soalan.
3. Pilih jenis soalan.
4. Masukkan kandungan dan data yang berkaitan.
5. Tetapkan jawapan yang betul jika soalan digredkan secara automatik.
6. Masukkan mata jika pengagihan mata automatik dinyahaktifkan.
7. Semak sebelum menerbitkan.

Dalam setiap soalan, guru boleh:

• Masukkan formula menggunakan ikon Σ.
• Muat naik imej atau fail ilustrasi.
• Pendua soalan.
• Padam soalan.

1. Pilihan Tunggal

Pelajar memilih satu jawapan yang betul daripada pilihan yang disediakan.

Cara menyediakan

1. Masukkan kandungan soalan.
2. Masukkan pilihan jawapan.
3. Pilih Tambah jawapan jika anda perlu menambah lebih banyak pilihan.
4. Tandakan satu pilihan sebagai jawapan yang betul.
5. Tetapkan mata untuk soalan tersebut.

Soalan digredkan secara automatik oleh sistem selepas pelajar menghantar.

Paling sesuai untuk

• Pengetahuan dengan satu jawapan yang betul.
• Soalan pengecaman, pemahaman, atau aplikasi.
• Ujian yang memerlukan penggredan automatik.

Nota

• Hanya tandakan satu jawapan yang betul.
• Pilihan mestilah jelas dan tidak bertindih makna.
• Elakkan menggunakan "Semua di atas" apabila pengacakan jawapan diaktifkan.

2. Pelbagai Pilihan

Pelajar boleh memilih dua atau lebih jawapan. Jenis soalan ini hanya boleh digunakan apabila terdapat lebih daripada satu pilihan yang betul.

Cara menyediakan

1. Masukkan kandungan soalan.
2. Tambah pilihan jawapan.
3. Tandakan semua pilihan yang betul.
4. Masukkan mata untuk soalan tersebut.
5. Semak keseluruhan gabungan jawapan.

Sistem secara automatik membandingkan pilihan pelajar dengan senarai jawapan yang betul.

Paling sesuai untuk

• Soalan dengan pelbagai pernyataan yang betul.
• Keperluan untuk memilih ciri, punca, atau penyelesaian yang sesuai.
• Ujian yang perlu menilai keupayaan untuk mengenal pasti maklumat yang lengkap.

Nota

• Kandungan harus menyatakan dengan jelas “Pilih semua jawapan yang betul”.
• Jangan terlepas sebarang pilihan yang betul semasa penyediaan.
• Semak peraturan pemarkahan untuk kebetulan separa atau apabila jawapan yang salah dipilih.

3. Jawapan Pendek

Pelajar memasukkan jawapan mereka dalam format teks. Guru menyemak kandungan dan menggred secara manual.

Cara menyediakan

1. Masukkan soalan atau keperluan.
2. Tetapkan mata maksimum.
3. Sediakan kriteria jawapan dalam kandungan jika perlu.
4. Selepas pelajar menghantar, buka penghantaran untuk digredkan.

Paling sesuai untuk

• Soalan penjelasan pendek.
• Menyatakan konsep atau pandangan.
• Membentangkan penyelesaian.
• Kandungan dengan pelbagai ungkapan yang sah.

Nota

• Nyatakan dengan jelas panjang atau keperluan untuk jawapan.
• Jenis ini tidak mempunyai jawapan automatik, jadi guru mesti menggred secara manual.
• Sediakan panduan penggredan untuk memastikan ketekalan.

4. Jawapan Pendek dengan Jawapan Betul

Pelajar memasukkan jawapan pendek, dan sistem secara automatik membandingkannya dengan senarai jawapan yang ditetapkan oleh guru.

Cara menyediakan

1. Masukkan kandungan soalan.
2. Masukkan jawapan yang betul dalam bahagian Senarai jawapan betul.
3. Pilih Tambah jawapan betul untuk memasukkan jawapan lain yang diterima.
4. Tetapkan mata untuk soalan tersebut.

Paling sesuai untuk

• Perbendaharaan kata.
• Nama khas atau istilah.
• Hasil pengiraan pendek.
• Soalan isi tempat kosong dengan jawapan khusus.

Nota

• Tambah variasi jawapan yang sah jika berkenaan.
• Semak penggunaan huruf besar, tanda baca, ruang, dan unit.
• Elakkan menggunakan jenis ini apabila jawapan mempunyai banyak ungkapan yang panjang atau tidak dapat diramalkan.

5. Susunan Perkataan

Pelajar menyusun perkataan atau frasa untuk membentuk ayat atau urutan yang betul.

Cara menyediakan

1. Masukkan keperluan soalan.
2. Masukkan ayat atau urutan lengkap dalam bahagian Senarai ayat betul.
3. Pilih Tambah ayat betul jika pelbagai susunan diterima.
4. Tetapkan mata.

Sistem akan memecahkan dan mengacak kandungan untuk disusun semula oleh pelajar.

Paling sesuai untuk

• Menyusun perkataan menjadi ayat.
• Menyusun langkah-langkah proses.
• Menyusun peristiwa mengikut kronologi.
• Latihan struktur ayat bahasa asing.

Nota

• Semak ejaan, tanda baca, dan ruang.
• Elakkan ayat dengan terlalu banyak susunan yang sama-sama sah.
• Tambah semua urutan yang diterima jika sistem menyokong pelbagai jawapan yang betul.

6. Padanan

Pelajar memadankan kandungan dalam lajur kiri dengan kandungan yang sepadan dalam lajur kanan.

Cara menyediakan

1. Masukkan keperluan soalan.
2. Masukkan dua kandungan yang membentuk pasangan yang betul.
3. Pilih Tambah jawapan untuk menambah pasangan lain.
4. Semak hubungan setiap pasangan.
5. Tetapkan mata.

Paling sesuai untuk

• Memadankan istilah dengan definisi.
• Memadankan perkataan dengan makna.
• Memadankan peristiwa dengan tarikh/masa.
• Memadankan imej dengan kandungan.
• Memadankan soalan dengan jawapan.

Nota

• Setiap item harus mempunyai pasangan sepadan yang jelas.
• Elakkan menggunakan pelbagai item yang serupa yang boleh menyebabkan kekeliruan.
• Kandungan dalam kedua-dua lajur harus ringkas untuk paparan yang lebih baik pada peranti mudah alih.

7. Soalan Benar/Salah

Pelajar menentukan sama ada sesuatu pernyataan itu benar atau salah.

Cara menyediakan

1. Masukkan pernyataan untuk dinilai.
2. Pilih Benar atau Salah sebagai jawapan.
3. Tetapkan mata untuk soalan tersebut.

Sistem secara automatik menggred berdasarkan jawapan yang dipilih.

Paling sesuai untuk

• Menguji keupayaan untuk menilai maklumat.
• Soalan pengetahuan pantas.
• Menilai pemahaman tentang peraturan atau konsep.

Nota

• Tulis pernyataan yang jelas, elakkan ungkapan yang samar-samar.
• Jangan sertakan pelbagai idea bebas dalam satu pernyataan.
• Hadkan penggunaan istilah mutlak seperti “sentiasa” atau “tidak pernah” melainkan ia benar-benar tepat.

8. Pelbagai Benar/Salah (Skala Penggredan)

Jenis soalan yang terdiri daripada pelbagai pernyataan. Pelajar memilih Benar atau Salah untuk setiap item, dan sistem mengira mata berdasarkan skala yang ditetapkan oleh guru.

Cara menyediakan

1. Masukkan kandungan umum atau senario.
2. Masukkan pernyataan pertama.
3. Pilih Benar atau Salah untuk pernyataan tersebut.
4. Pilih Tambah item untuk memasukkan pernyataan lain.
5. Tetapkan skala penggredan berdasarkan bilangan jawapan yang betul.
6. Pilih Tambah tahap mata jika anda perlu menambah lebih banyak pencapaian penggredan.

Contoh skala penggredan

• 1 item betul: 0.5 mata.
• 2 item betul: 1 mata.
• 3 item betul: 2 mata.
• Semua betul: mata maksimum.

Paling sesuai untuk

• Senario dengan pelbagai pernyataan untuk dinilai.
• Ujian yang memerlukan penggredan berdasarkan tahap penyelesaian.
• Kandungan yang memerlukan penilaian aspek yang berasingan.

Nota

• Setiap tahap mata mesti sepadan dengan jelas dengan bilangan item yang betul.
• Jangan buat pencapaian yang bertindih atau terlepas sebarang kes.
• Semak mata maksimum skala sebelum menerbitkan.
• Setiap pernyataan mestilah boleh dinilai secara bebas sebagai benar atau salah.

9. Muat Naik Fail

Pelajar menyelesaikan tugasan pada peranti mereka dan memuat naik fail hasil ke NineQuiz. Guru membuka fail untuk menyemak dan menggred secara manual.

Cara menyediakan

1. Masukkan kandungan dan keperluan tugasan.
2. Muat naik fail soalan atau bahan rujukan jika perlu.
3. Nyatakan format fail yang mesti dihantar oleh pelajar.
4. Tetapkan mata maksimum.
5. Selepas pelajar menghantar, buka fail dalam bahagian butiran penghantaran untuk digredkan.

Paling sesuai untuk

• Esei panjang.
• Laporan atau kertas kerja pendek.
• Kerja reka bentuk, lukisan, atau imej.
• Fail Word, PDF, atau fail khusus.
• Kandungan yang tidak boleh dimasukkan terus ke dalam sistem.

Nota

• Nyatakan dengan jelas format, konvensyen penamaan, dan had saiz fail.
• Minta pelajar menyemak fail sebelum menghantar.
• Fail yang dimuat naik tidak digredkan secara automatik.
• Jangan buka fail yang mencurigakan atau fail dalam format yang salah.
• Minta format biasa untuk memudahkan semakan oleh guru.

Semak sebelum menerbitkan

• Semua soalan mempunyai kandungan.
• Jawapan betul ditetapkan dengan tepat.
• Skala penggredan tidak hilang atau bertindih.
• Jumlah mata sepadan dengan mata maksimum ujian.
• Fail dan imej boleh dibuka secara normal.
• Soalan esei mempunyai kriteria penggredan.
• Antara muka dipaparkan dengan baik pada komputer dan telefon.