En Vietnam, aunque las instituciones educativas y el Gobierno se han centrado en implementar planes de transformación digital, todavía existen muchas deficiencias y desafíos. Según el Ministro de Educación y Formación de Vietnam, Nguyen Kim Son, “En el período de nueva normalidad, muchas escuelas corren el riesgo de volver a los métodos de enseñanza tradicionales como antes. Esto es una consecuencia inevitable cuando los esfuerzos durante la pandemia fueron simplemente un cambio de la comunicación presencial a la online, careciendo de las condiciones necesarias en cuanto a infraestructura y un cambio en la mentalidad pedagógica y de gestión.”
¿Qué es la transformación digital en el sector educativo?
La transformación digital en la educación es la aplicación integral de soluciones tecnológicas en la gestión y la innovación de los métodos de enseñanza para mejorar la experiencia del estudiante, al mismo tiempo que ayuda a las organizaciones educativas a operar de manera más eficiente y optimizada.
En general, la transformación digital en el sector educativo se centra en tres áreas principales:
- Innovación en los métodos de enseñanza: e-learning, formación con realidad virtual, aulas inteligentes, etc.
- Gestión educativa: herramientas operativas y administrativas (gestión de expedientes, activos, consulta de información, etc.)
- Tecnología en el aula: mejora de herramientas y recursos didácticos.
Así, la transformación digital en la educación no se trata solo de cambiar los métodos de enseñanza y aprendizaje. Su alcance es extremadamente amplio, ya que la tecnología debe integrarse y conectarse de manera holística en todo el proceso de gestión y operación de la organización. Si se implementa correctamente, será un paso transformador que cambiará la mentalidad de la gestión educativa, haciendo que la enseñanza sea más conveniente y el aprendizaje de mayor calidad.
Beneficios de la transformación digital para el sector educativo
Para el sector educativo, la transformación digital aporta muchos beneficios prácticos a las unidades de formación, docentes y estudiantes tanto a corto como a largo plazo, específicamente:
1. Mayor acceso al conocimiento
El desarrollo de sistemas de formación online (e-Learning) y herramientas de contenido digital ha facilitado el acceso de los estudiantes a cursos y fuentes de conocimiento. Gracias a estos métodos innovadores, el proceso de aprendizaje se ha mantenido fluido e ininterrumpido incluso durante el distanciamiento social en la pandemia de Covid-19.
En lugar de ir a la escuela, hoy en día los estudiantes y profesores pueden elegir proactivamente estudiar en línea sin estar limitados por el tiempo o la ubicación. No importa dónde estés—en zonas remotas o en el extranjero—puedes participar en los cursos que te interesan, siempre que tengas una conexión a Internet estable. Además, programas tecnológicos como el texto a voz también ayudan a eliminar barreras en el acceso a materiales de aprendizaje para estudiantes con discapacidades.
2. Mayor interacción, mejora de la calidad formativa
Mediante la innovación y la aplicación de métodos de enseñanza modernos, se han introducido modelos de aulas inteligentes para aumentar la conexión e interacción entre profesores y estudiantes.
Las clases y las sesiones de laboratorio también se han vuelto menos monótonas a medida que las escuelas utilizan software de apoyo a la enseñanza como sistemas de laboratorio virtual, tecnología de realidad virtual (VR), etc. Esto genera entusiasmo, aumenta la retención del conocimiento y mejora las habilidades experimentales de los estudiantes.
3. Mejora de la eficiencia en la gestión
La aplicación de soluciones de software de gestión ha ayudado a muchas unidades de formación a mejorar la eficiencia operativa y optimizar, simplificar sus operaciones.
Por ejemplo, los centros y escuelas pueden aplicar tecnología para gestionar fácil y precisamente la cantidad de equipos e instalaciones, gestionar notificaciones, documentos entrantes/salientes, o la asistencia, programación de turnos y gestión de expedientes de personal, docentes y estudiantes, etc. Como resultado, se mejora el rendimiento y la calidad del trabajo en los departamentos administrativos y de formación.
4. Optimización de los costes operativos
Uno de los beneficios indiscutibles de la digitalización, en cualquier sector, es la reducción de la carga administrativa y el ahorro significativo de costes operativos, manteniendo al mismo tiempo el rendimiento básico.
La digitalización de los procesos permite a profesores, departamentos, estudiantes y padres intercambiar información, gestionar y colaborar de manera fácil y rápida. Trabajar en un entorno digital ahorra tiempo, elimina tareas innecesarias y reduce el personal, lo que permite a las unidades de formación optimizar los costes operativos.
