Wenn ein Fehler in einem veröffentlichten Quiz gefunden wird, können Lehrer die Veröffentlichung aufheben, um es zu bearbeiten. Überprüfen Sie vorher, ob Schüler das Quiz gerade bearbeiten oder bereits eingereicht haben.
1. Veröffentlichung eines Quiz aufheben
- Gehen Sie zu Quizzes.
- Öffnen Sie das Quiz, das Sie bearbeiten möchten.
- Wählen Sie Veröffentlichung aufheben.
- Prüfen Sie die Benachrichtigung bezüglich der Anzahl der Schüler, die das Quiz gerade bearbeiten.
- Wählen Sie aus, wie mit laufenden Versuchen umgegangen werden soll.
- Klicken Sie zur Bestätigung auf Veröffentlichung aufheben.
Nachdem die Veröffentlichung aufgehoben wurde, ist das Quiz für Schüler nicht mehr sichtbar, um neue Versuche zu starten, und wird in einen bearbeitbaren Zustand zurückversetzt.
2. Umgang mit Schülern, die das Quiz gerade bearbeiten
Pausieren
Aktuelle Versuche bleiben erhalten. Wenn der Lehrer das Quiz erneut veröffentlicht, können die Schüler ihre Arbeit fortsetzen, und die aktualisierten Inhalte werden auf die Sitzung angewendet.
Empfohlen, wenn:
- Nur geringfügige Fehler korrigiert werden müssen.
- Sie möchten, dass Schüler ihre Versuche nach der erneuten Veröffentlichung fortsetzen.
- Sie laufende Versuche nicht beenden möchten.
Hinweis: Vermeiden Sie größere Änderungen an der Anzahl der Fragen, Antworten, Struktur oder Punkten, wenn Versuche pausiert sind, da der neue Inhalt möglicherweise nicht mehr mit den gespeicherten Antworten übereinstimmt.
Alle laufenden Versuche sofort einreichen
Das System beendet und übermittelt sofort alle laufenden Versuche. Die Schüler sehen, dass das Quiz beendet wurde.
Empfohlen, wenn:
- Schwerwiegende Fehler im Quiz gefunden werden.
- Das Quiz sofort gestoppt werden muss.
- Aktuelle Inhalte nicht mehr verwendet werden können.
- Der Lehrer den Status der Versuche zum Zeitpunkt des Stoppens erfassen möchte.
Hinweis: Überprüfen Sie die Einstellungen für das Abgabelimit, bevor Sie Schülern erlauben, das Quiz nach der erneuten Veröffentlichung zu wiederholen.
3. Bearbeiten des Quiz
Nach Aufhebung der Veröffentlichung:
- Öffnen Sie das Quiz in der Liste Entwürfe.
- Bearbeiten Sie die erforderlichen Informationen oder Inhalte.
- Überprüfen Sie Fragen, Antworten und Punkte erneut.
- Vorschau des Quiz anzeigen.
- Sofort erneut veröffentlichen oder eine Veröffentlichungszeit planen.
Lehrer können Folgendes bearbeiten:
- Titel und Beschreibung.
- Zielgruppe oder teilnehmende Klassen.
- Zeitlimit und Zugriffszeit.
- Abgabelimits.
- Frageninhalt und Optionen.
- Richtige Antworten und Punkte.
- Ergebnisanzeigemodus.
- Sicherheits-, Proctoring- und Schnittstelleneinstellungen.
4. Szenarien für die erneute Veröffentlichung
Keine Schüler haben das Quiz gestartet
Lehrer können das Quiz normal bearbeiten und erneut veröffentlichen. Dieser Fall hat die geringsten Auswirkungen auf die Daten.
Schüler bearbeiten das Quiz und Pausieren ist ausgewählt
Nach der erneuten Veröffentlichung können die Schüler ihre Sitzung fortsetzen. Aktualisierte Inhalte werden auf diese Sitzung angewendet.
Änderungen sollten sich auf Tippfehler, Beschreibungen oder Einstellungen beschränken, die sich nicht direkt auf Antworten und Punkte auswirken.
Schüler bearbeiten das Quiz und Sofort einreichen ist ausgewählt
Laufende Versuche werden zum Zeitpunkt des Stoppens beendet. Vor der erneuten Veröffentlichung muss der Lehrer:
- Die eingereichten Versuche überprüfen.
- Festlegen, ob Schülern erlaubt wird, das Quiz zu wiederholen.
- Das Abgabelimit überprüfen.
- Die Schüler klar über den weiteren Plan informieren.
Schüler haben das Quiz bereits eingereicht
Zuvor eingereichte Versuche sind weiterhin gespeichert. Wenn nur Titel, Beschreibung oder nicht punktrelevante Einstellungen bearbeitet werden, kann der Lehrer nach Überprüfung erneut veröffentlichen.
Wenn Antworten, Punkte oder Frageninhalte geändert werden, müssen Sie die Einreichungen öffnen und Noten aktualisieren verwenden, um die Ergebnisse neu zu berechnen.
Größere Änderungen am gesamten Quiz
Wenn Sie viele Fragen hinzufügen oder löschen, die Struktur ändern oder Kerninhalte bearbeiten müssen, während bereits Einreichungen vorliegen, wird empfohlen, ein neues Quiz zu erstellen.
Dies hilft dabei:
- Daten aus dem vorherigen Quiz zu bewahren.
- Diskrepanzen bei Punkten und Antworten zu vermeiden.
- Ergebnisse vor und nach der Bearbeitung leicht zu unterscheiden.
5. Checkliste vor der erneuten Veröffentlichung
- Inhalt und Antworten sind korrekt.
- Die Gesamtpunktzahl entspricht dem Bewertungsschlüssel.
- Die neue Zugriffszeit ist weiterhin angemessen.
- Das Abgabelimit reicht für Schüler aus, die eine Wiederholung benötigen.
- Klassenliste und Zielgruppe sind korrekt.
- Alte Einreichungen wurden bearbeitet.
- Schüler wurden über die Änderungen informiert.
Empfehlung: Wenn ein Quiz bereits viele Einreichungen hat und umfangreiche Bearbeitungen erfordert, duplizieren Sie es oder erstellen Sie ein neues, anstatt das alte direkt zu ändern.
