Что такое таксономия Блума?
Таксономия Блума — это теоретическая образовательная модель, разработанная Бенджамином Блумом и его коллегами для классификации когнитивных уровней учащихся от низшего к высшему. Уровни включают: Запоминание, Понимание, Применение, Анализ, Оценка и Создание.
Таксономия Блума стала отличным инструментом для помощи учителям в разработке уроков, учебных программ и экзаменов, способствующих развитию мыслительных навыков учащихся, преодолевая механическое запоминание и формальное обучение.
Почему следует применять таксономию Блума при создании тестов с выбором ответа?
1. Повышает дифференциацию
При создании тестов с выбором ответа на основе таксономии Блума учителя обеспечивают включение различных уровней, что помогает классифицировать способности учащихся от средних до продвинутых.
2. Развивает устойчивое мышление
Учащихся поощряют не только запоминать, но и глубоко понимать, применять знания, а также уметь самостоятельно оценивать и создавать.
3. Повышает эффективность оценки и выставления баллов
Когда каждый вопрос четко связан с определенным уровнем таксономии Блума, анализ и оценка результатов становятся более объективными и научными.
Таксономия Блума помогает объяснить процесс обучения человека при освоении и закреплении новых знаний:
- Прежде чем ПОНИМАТЬ знания, их необходимо сначала ЗАПОМНИТЬ.
- Применять знания можно только тогда, когда вы их ПОНИМАЕТЕ.
- Необходимо четко АНАЛИЗИРОВАТЬ знания, чтобы иметь основу для ОЦЕНКИ.
- Принятие обоснованных, ТВОРЧЕСКИХ решений требует точной ОЦЕНКИ идей.
Таксономия Блума — иерархическая шкала целей в обучении и образовании
Руководство по созданию тестов с выбором ответа согласно таксономии Блума
Уровень 1: Запоминание
Цель: Распознавать и воспроизводить изученные знания
Тип вопроса: «Кто? Что? Когда?»
Пример: «В каком году Вьетнам получил независимость?»
Уровень 2: Понимание
Цель: Интерпретировать, обобщать, иллюстрировать знания
Тип вопроса: «Интерпретируйте»; «Объясните почему? Каково значение?»
Пример: «Биология 10 класс: Какова роль фотосинтеза в углеродном цикле?»
Уровень 3: Применение
Цель: Применять знания в новых ситуациях
Тип вопроса: «Решите задачу, примените правило...»
Пример: «Дан треугольник ABC, AB = 5 см, AC = 6 см, угол A = 60°. Вычислите площадь треугольника.»
Уровень 4: Анализ
Цель: Анализировать структуру, взаимосвязи
Тип вопроса: «Анализируйте, группируйте, классифицируйте»
Пример: «Какой тип предложения приведён ниже? Объясните свой выбор.»
Уровень 5: Оценка
Цель: Комментировать, критиковать, выбирать аргументы
Тип вопроса: «Оцените, сравните, противопоставьте»
Пример: «На ваш взгляд, какой художественный приём в стихотворении более эффективен?»
Уровень 6: Создание
Цель: Создавать продукты, планы, решать задачи
Тип вопроса: «Планируйте, проектируйте, перепишите...»
Пример: «Напишите абзац, описывающий дерево перед вашим домом.»
Рекомендуемое соотношение для создания тестов по таксономии Блума
- Запоминание + Понимание: 40% (оценка для средних учеников)
- Применение + Анализ: 40% (развитие мыслительных навыков)
- Оценка + Создание: 20% (дифференциация, поощрение хороших и отличных учеников)
Руководство по использованию NineQuiz для создания тестов по таксономии Блума
NineQuiz — это онлайн-платформа, которая помогает учителям эффективно создавать и управлять тестами с выбором ответа. Хотя NineQuiz пока не интегрировал функцию автоматической классификации вопросов по таксономии Блума, учителя могут применять свои знания о таксономии Блума для составления вопросов и использовать функции NineQuiz для организации и управления тестами.
Рекомендуемые шаги:
- Определите учебные цели: На основе таксономии Блума определите когнитивный уровень, который вы хотите оценить.
- Составьте вопросы: Сформулируйте вопросы, соответствующие выбранному уровню.
- Используйте NineQuiz для создания теста:
- Перейдите на NineQuiz и войдите в свой аккаунт.
- Создайте новый тест и введите подготовленные вопросы.
- Используйте функции, такие как перемешивание вопросов, установка лимита времени и распространение теста по ссылке или QR-коду.
Почему NineQuiz — подходящий инструмент для внедрения таксономии Блума?
Хотя NineQuiz пока не анализирует когнитивные уровни по таксономии Блума автоматически, платформа предоставляет все необходимые функции для эффективного применения таксономии Блума учителями:
- Быстрое создание тестов: Вы можете легко разрабатывать вопросы с выбором ответа для каждого заранее определённого когнитивного уровня и загружать их в систему для прохождения теста онлайн.
- Статистика и анализ результатов теста: После завершения теста учащимися NineQuiz отображает подробную статистику, такую как средний балл и вопросы, на которые чаще всего отвечали неправильно, что помогает учителям чётко определить способности каждого ученика.
- Автоматическое перемешивание тестов и вопросов: Помогает предотвратить обмен ответами между учащимися во время теста и поддерживает оценку на разных уровнях, как это предусмотрено таксономией Блума.
- Гибкое распространение тестов: Через ссылку или QR-код, что облегчает учителям распространение тестов и отслеживание результатов в любом месте.
Применение таксономии Блума при составлении тестов с выбором ответа не только обеспечивает хорошую дифференциацию, но и способствует более глубокому и всестороннему мышлению учащихся. Хотя NineQuiz пока не классифицирует уровни Блума автоматически, это идеальный инструмент для учителей для легкого, быстрого и эффективного внедрения данного метода.
Попробуйте NineQuiz прямо сейчас на 👉 https://ninequiz.com